Пряма і площина Контрольна робота-Вища математика, теорія ймовірностей, диф. рівняння. Приклади розв'язування задач.Підготовка до ЗНО. https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina.feed 2024-05-01T22:06:40+03:00 YukhymComunity [email protected] Yukhym Comunity - the full lessons for schoolboys and students! Точка, пряма, промінь, відрізок. Відповіді до задач 2018-11-17T20:29:30+02:00 2018-11-17T20:29:30+02:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/tochka-priama-promin-vidrizok-vidpovidi-do-zadach.html Yukhym Roman [email protected] <p>Одними з початкових понять в курсі геометрії є означення точки, прямої, променя та відрізка. Ці базові поняття будуть дані в ході цього уроку на прикладах, які Вас  чекатимуть в шкільній програмі та в подальшому навчанні. Запам'ятайте максимум того, що тут викладено, оскільки матеріал є фундаментом до розуміння всіх наступних публікацій, що йдуть за цією. Аксіоми максимально прості, а завдання різноманітні, тому Ви багато зможете охопити як з теорії, так і практики.<br />Уважно перегляньте все, що написано далі. </p> <p><span class="FF1"> <span class="FF1">Задача 44</span>.1</span> Дано чотири точки, жодні три з яких не лежать на одній прямій. Через кожні дві точки проведено пряму. Скільки прямих проведено?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="60"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="82"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="71"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="80"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="83"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="60"> <p align="center">Три</p> </td> <td width="82"> <p align="center">чотири</p> </td> <td width="71"> <p align="center">п’ять</p> </td> <td width="80"> <p align="center">шість</p> </td> <td width="83"> <p align="center">вісім</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><span class="FF2"><span class="FF2">Розв'язування:</span></span> Маємо <span class="FF3">n=4</span> точок, жодні 3 з яких не лежать на одній прямій (за умовою задачі).<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr1.gif" alt="" border="0" /><br /> З кожної <span class="FF3">n</span> точки проведено пряму до інших <span class="FF3">n-1</span> точок, отримаємо <span class="FF3">n(n-1)</span>. <br /> Але кожна пряма проходить через дві точки, тому кількість прямих <span class="FF3">k</span>, що проходить через <span class="FF3">n</span> точок, жодні 3 з яких не лежать на одній прямій можна обчислити за формулою:     <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_1.gif" alt="" border="0" /><br /> Тобто через 4 точки, жодні 3 з яких не лежать на одній прямій, можна провести 6 прямих.<br /> <span class="FF2"><span class="FF2">Відповідь:</span></span> шість –<span class="FF3">Г</span>.</p> <p align="center"> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.2</span> На прямій позначено чотири точки. <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr2.gif" alt="" border="0" /><br /> Скільки утворилося променів з початком у цих точках?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="66"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="87"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="92"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="73"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="66"> <p align="center">Чотири</p> </td> <td width="87"> <p align="center">п’ять</p> </td> <td width="92"> <p align="center">шість</p> </td> <td width="60"> <p align="center">сім</p> </td> <td width="73"> <p align="center">вісім</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Промінь (півпряма) – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від даної на ній точки (за означенням).</span><br /> Це означає, що з кожної <span class="FF3">n</span> точки можна провести по два промені. <br /> Отже, <span class="FF3">k=2n=2*4=8</span>, тобто з 4 точок прямої утворилося 8 променів.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> вісім –<span class="FF3">Д</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.3</span> На прямій позначено чотири точки. <br /> Скільки утворилося відрізків з кінцями у цих точках?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="51"><strong> А</strong></td> <td width="65"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="82"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="74"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="51"> <p align="center">Три</p> </td> <td width="65"> <p align="center">чотири</p> </td> <td width="82"> <p align="center">шість</p> </td> <td width="70"> <p align="center">сім</p> </td> <td width="74"> <p align="center">вісім</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr2.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF4">Відрізок – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками (кінцями відрізками) (за означенням).</span> <br /> Це означає, що з кожної <span class="FF3">n</span> точки можна провести по два відрізки, але крайні точки утворюють лише по одному відрізку. <br /> Отже, <span class="FF3">k=2n-2=2*4-2=8-2=6</span>, тобто з 4 точок прямої утворилося 6 відрізків:<br /> <span class="FF3">AB, AC, AD, BC, BD і CD</span>, <br /> причому запис <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">BA</span> означає той самий відрізок.<br /> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> шість –<strong>В</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.4</span> Точка <span class="FF3">C</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">B</span>. <br /> Вказати спільну частину променів <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">BC</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="129"> <p align="center">А</p> </td> <td width="130"> <p align="center">Б</p> </td> <td width="130"> <p align="center">В</p> </td> <td width="130"> <p align="center">Г</p> </td> <td width="130"> <p align="center">Д</p> </td> </tr> <tr> <td width="129"> <p align="center">Відрізок <span class="FF3">BC </span></p> </td> <td width="130"> <p align="center">відрізок <span class="FF3">AB</span></p> </td> <td width="130"> <p align="center">промінь <span class="FF3">AB</span></p> </td> <td width="130"> <p align="center">точка <span class="FF3">B</span></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_5.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr4.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Промінь (півпряма) – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від даної на ній точки (за означенням). <br /> Відрізок – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками (кінцями відрізками) (за означенням).</span><br /> Промінь <span class="FF3">AB</span> має початок в точці <span class="FF3">A</span> і проходить через точку <span class="FF3">B</span>; <br /> промінь <span class="FF3">BC</span> має початок в точці <span class="FF3">B</span> і проходить через точку <span class="FF3">C</span>. <br /> Тому спільною частиною променів <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">BC</span> є частина прямої, що лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">B</span>, а за означенням це і є відрізок <span class="FF3">A</span>B.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> відрізок <span class="FF3">AB</span> –<strong>Б</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.20 </span>Точки <span class="FF3">A, B</span> та <span class="FF3">C</span> лежать на одній прямій. Встановити відповідність між характерними властивостями множин (1–4) та фігурами (А–Д).</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="423"> <p>1. Множина всіх точок прямої, що лежать разом з <br /> точкою <span class="FF3">B</span> між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">C</span></p> <p>2. Множина всіх точок прямої, які лежать з <br /> точкою <span class="FF3">C</span> по один бік від точки <span class="FF3">A</span></p> <p>3. Множина всіх точок прямої, які лежать з <br /> точкою <span class="FF3">A</span> по один бік від точки <span class="FF3">C</span></p> <p>4. Множина всіх точок прямої, які разом з <br /> точкою <span class="FF3">A</span> лежать між точками <span class="FF3">B</span> та <span class="FF3">C</span></p> </td> <td valign="top" width="215"> <p><strong>А</strong>. Промінь <span class="FF3">CA</span></p> <p><strong>Б</strong>. Відрізок <span class="FF3">BC</span></p> <p><strong>В</strong>. Відрізок <span class="FF3">AB </span></p> <p><strong>Г</strong>. Відрізок <span class="FF3">AC</span></p> <p><strong>Д</strong>. Промінь <span class="FF3">AC</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr20.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Відрізок – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками (кінцями відрізками) (за означенням).</span></p> <p class="FF4">Промінь (півпряма) – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від даної на ній точки (за означенням).</p> <p>1) Початок в точці <span class="FF3">A</span>, а кінець в точці <span class="FF3">C,</span> тому це відрізок <span class="FF3">AC</span>           <strong>Г</strong>;</p> <p>2) Початок в точці <span class="FF3">A</span>, а кінця немає, тому це промінь <span class="FF3">AC</span>                  <strong>Д</strong>;</p> <p>3) Початок в точці <span class="FF3">C</span>, а кінця немає, тому це промінь <span class="FF3">CA</span>                  <strong>А</strong>;<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr20_1.gif" alt="" border="0" /><br /> 4) Початок в точці <span class="FF3">B</span>, а кінець в точці <span class="FF3">C</span>, тому це відрізок <span class="FF3">BC</span>           <strong>Б</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.25</span> На відрізку позначили п’ять точок.<br />  Скільки всього відрізків утворилося? <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr25.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> На відрізку <span class="FF3">AB</span> позначимо п'ять точок <span class="FF3">K, L, M, N, O</span>, та випишемо усі відрізки, які утворилися:<br /> <span class="FF3">AK, AL, AM, AN, AO, AB, KL, KM, KN, KO, KB, LM, LN, LO, LB, MN, MO, MB, NO, NB, OB</span> - всього утворилося 21 відрізок.<br /> Тут можна помітити арифметичну прогресію: нехай <span class="FF3">n</span> - загальна кількість точок на прямій, тоді <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_6.gif" alt="" border="0" />.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>21.<br /><br />Далі проаналізуємо приклади на визначення кутів, відрізків, пропорцій і більш складні задачі, які без знання основ, що тут наведені розглядати не варто.<br />Учіться і гарних Вам результатів!</p> <p>Одними з початкових понять в курсі геометрії є означення точки, прямої, променя та відрізка. Ці базові поняття будуть дані в ході цього уроку на прикладах, які Вас  чекатимуть в шкільній програмі та в подальшому навчанні. Запам'ятайте максимум того, що тут викладено, оскільки матеріал є фундаментом до розуміння всіх наступних публікацій, що йдуть за цією. Аксіоми максимально прості, а завдання різноманітні, тому Ви багато зможете охопити як з теорії, так і практики.<br />Уважно перегляньте все, що написано далі. </p> <p><span class="FF1"> <span class="FF1">Задача 44</span>.1</span> Дано чотири точки, жодні три з яких не лежать на одній прямій. Через кожні дві точки проведено пряму. Скільки прямих проведено?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="60"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="82"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="71"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="80"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="83"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="60"> <p align="center">Три</p> </td> <td width="82"> <p align="center">чотири</p> </td> <td width="71"> <p align="center">п’ять</p> </td> <td width="80"> <p align="center">шість</p> </td> <td width="83"> <p align="center">вісім</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><span class="FF2"><span class="FF2">Розв'язування:</span></span> Маємо <span class="FF3">n=4</span> точок, жодні 3 з яких не лежать на одній прямій (за умовою задачі).<br /> <img src="images/Pl/pr1.gif" alt="" border="0" /><br /> З кожної <span class="FF3">n</span> точки проведено пряму до інших <span class="FF3">n-1</span> точок, отримаємо <span class="FF3">n(n-1)</span>. <br /> Але кожна пряма проходить через дві точки, тому кількість прямих <span class="FF3">k</span>, що проходить через <span class="FF3">n</span> точок, жодні 3 з яких не лежать на одній прямій можна обчислити за формулою:     <br /> <img src="images/Pl/Pr_1.gif" alt="" border="0" /><br /> Тобто через 4 точки, жодні 3 з яких не лежать на одній прямій, можна провести 6 прямих.<br /> <span class="FF2"><span class="FF2">Відповідь:</span></span> шість –<span class="FF3">Г</span>.</p> <p align="center"> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.2</span> На прямій позначено чотири точки. <br /> <img src="images/Pl/pr2.gif" alt="" border="0" /><br /> Скільки утворилося променів з початком у цих точках?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="66"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="87"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="92"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="73"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="66"> <p align="center">Чотири</p> </td> <td width="87"> <p align="center">п’ять</p> </td> <td width="92"> <p align="center">шість</p> </td> <td width="60"> <p align="center">сім</p> </td> <td width="73"> <p align="center">вісім</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Промінь (півпряма) – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від даної на ній точки (за означенням).</span><br /> Це означає, що з кожної <span class="FF3">n</span> точки можна провести по два промені. <br /> Отже, <span class="FF3">k=2n=2*4=8</span>, тобто з 4 точок прямої утворилося 8 променів.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> вісім –<span class="FF3">Д</span>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.3</span> На прямій позначено чотири точки. <br /> Скільки утворилося відрізків з кінцями у цих точках?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="51"><strong> А</strong></td> <td width="65"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="82"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="74"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="51"> <p align="center">Три</p> </td> <td width="65"> <p align="center">чотири</p> </td> <td width="82"> <p align="center">шість</p> </td> <td width="70"> <p align="center">сім</p> </td> <td width="74"> <p align="center">вісім</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr2.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF4">Відрізок – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками (кінцями відрізками) (за означенням).</span> <br /> Це означає, що з кожної <span class="FF3">n</span> точки можна провести по два відрізки, але крайні точки утворюють лише по одному відрізку. <br /> Отже, <span class="FF3">k=2n-2=2*4-2=8-2=6</span>, тобто з 4 точок прямої утворилося 6 відрізків:<br /> <span class="FF3">AB, AC, AD, BC, BD і CD</span>, <br /> причому запис <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">BA</span> означає той самий відрізок.<br /> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> шість –<strong>В</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.4</span> Точка <span class="FF3">C</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">B</span>. <br /> Вказати спільну частину променів <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">BC</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="129"> <p align="center">А</p> </td> <td width="130"> <p align="center">Б</p> </td> <td width="130"> <p align="center">В</p> </td> <td width="130"> <p align="center">Г</p> </td> <td width="130"> <p align="center">Д</p> </td> </tr> <tr> <td width="129"> <p align="center">Відрізок <span class="FF3">BC </span></p> </td> <td width="130"> <p align="center">відрізок <span class="FF3">AB</span></p> </td> <td width="130"> <p align="center">промінь <span class="FF3">AB</span></p> </td> <td width="130"> <p align="center">точка <span class="FF3">B</span></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><img src="images/Pl/Pr_5.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr4.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Промінь (півпряма) – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від даної на ній точки (за означенням). <br /> Відрізок – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками (кінцями відрізками) (за означенням).</span><br /> Промінь <span class="FF3">AB</span> має початок в точці <span class="FF3">A</span> і проходить через точку <span class="FF3">B</span>; <br /> промінь <span class="FF3">BC</span> має початок в точці <span class="FF3">B</span> і проходить через точку <span class="FF3">C</span>. <br /> Тому спільною частиною променів <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">BC</span> є частина прямої, що лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">B</span>, а за означенням це і є відрізок <span class="FF3">A</span>B.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> відрізок <span class="FF3">AB</span> –<strong>Б</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.20 </span>Точки <span class="FF3">A, B</span> та <span class="FF3">C</span> лежать на одній прямій. Встановити відповідність між характерними властивостями множин (1–4) та фігурами (А–Д).</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="423"> <p>1. Множина всіх точок прямої, що лежать разом з <br /> точкою <span class="FF3">B</span> між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">C</span></p> <p>2. Множина всіх точок прямої, які лежать з <br /> точкою <span class="FF3">C</span> по один бік від точки <span class="FF3">A</span></p> <p>3. Множина всіх точок прямої, які лежать з <br /> точкою <span class="FF3">A</span> по один бік від точки <span class="FF3">C</span></p> <p>4. Множина всіх точок прямої, які разом з <br /> точкою <span class="FF3">A</span> лежать між точками <span class="FF3">B</span> та <span class="FF3">C</span></p> </td> <td valign="top" width="215"> <p><strong>А</strong>. Промінь <span class="FF3">CA</span></p> <p><strong>Б</strong>. Відрізок <span class="FF3">BC</span></p> <p><strong>В</strong>. Відрізок <span class="FF3">AB </span></p> <p><strong>Г</strong>. Відрізок <span class="FF3">AC</span></p> <p><strong>Д</strong>. Промінь <span class="FF3">AC</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"><img src="images/Pl/pr20.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Відрізок – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать між двома даними її точками (кінцями відрізками) (за означенням).</span></p> <p class="FF4">Промінь (півпряма) – частина прямої, яка складається з усіх точок цієї прямої, що лежать по один бік від даної на ній точки (за означенням).</p> <p>1) Початок в точці <span class="FF3">A</span>, а кінець в точці <span class="FF3">C,</span> тому це відрізок <span class="FF3">AC</span>           <strong>Г</strong>;</p> <p>2) Початок в точці <span class="FF3">A</span>, а кінця немає, тому це промінь <span class="FF3">AC</span>                  <strong>Д</strong>;</p> <p>3) Початок в точці <span class="FF3">C</span>, а кінця немає, тому це промінь <span class="FF3">CA</span>                  <strong>А</strong>;<br /> <img src="images/Pl/pr20_1.gif" alt="" border="0" /><br /> 4) Початок в точці <span class="FF3">B</span>, а кінець в точці <span class="FF3">C</span>, тому це відрізок <span class="FF3">BC</span>           <strong>Б</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.25</span> На відрізку позначили п’ять точок.<br />  Скільки всього відрізків утворилося? <br /> <img src="images/Pl/pr25.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> На відрізку <span class="FF3">AB</span> позначимо п'ять точок <span class="FF3">K, L, M, N, O</span>, та випишемо усі відрізки, які утворилися:<br /> <span class="FF3">AK, AL, AM, AN, AO, AB, KL, KM, KN, KO, KB, LM, LN, LO, LB, MN, MO, MB, NO, NB, OB</span> - всього утворилося 21 відрізок.<br /> Тут можна помітити арифметичну прогресію: нехай <span class="FF3">n</span> - загальна кількість точок на прямій, тоді <br /> <img src="images/Pl/Pr_6.gif" alt="" border="0" />.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>21.<br /><br />Далі проаналізуємо приклади на визначення кутів, відрізків, пропорцій і більш складні задачі, які без знання основ, що тут наведені розглядати не варто.<br />Учіться і гарних Вам результатів!</p> Вимірювання відрізків. Готові задачі 2018-11-17T20:21:54+02:00 2018-11-17T20:21:54+02:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/vymiriuvannia-vidrizkiv-hotovi-zadachi.html Yukhym Roman [email protected] <p>Задачі на визначення довжини відрізків одні з найлегших в курсі шкільної математики. При підготовці до вступу у Вузи вони також зустрічаються, серед них Вас можуть чекати наведені далі приклади. На всіх необхідних означеннях та аксіомах буде наголошено при обчисленні задач.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.5</span> На відрізку <span class="FF3">AB</span> позначено точку <span class="FF3">M</span> таку, що <span class="FF3">AM=5 см</span>, <span class="FF3">MB=15 см</span>. <br /> Знайти відношення <span class="FF3">AM:MB</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="45"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="49"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="52"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="59"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="45"> <p align="center">1/4</p> </td> <td width="49"> <p align="center">1/3</p> </td> <td width="52"> <p align="center">1/2</p> </td> <td width="59"> <p align="center">1/5</p> </td> <td width="61"> <p align="center">1/6</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr5.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Довжина відрізка <span class="FF3">AB</span> дорівнює сумі довжин відрізків <span class="FF3">AM=5 см</span> і <span class="FF3">MB=15 см</span>. <br /> отже,  <span class="FF3">AB=AM+MB=5+15=20 см</span>. <br /> Звідси, <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_7.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 1/4 –<strong>А</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.6</span> На відрізку <span class="FF3">MK</span> завдовжки 26 см вибрано точку <span class="FF3">O</span>. <br /> Знайти відстань між точками <span class="FF3">M</span> та <span class="FF3">O</span>, якщо вона на 12 см більша за відстань між точками <span class="FF3">O</span> та <span class="FF3">K</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="60"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="59"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="60"> <p align="center">7 см</p> </td> <td width="60"> <p align="center">13 см</p> </td> <td width="60"> <p align="center">12 см</p> </td> <td width="60"> <p align="center">19 см</p> </td> <td width="59"> <p align="center">14 см</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr6.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Маємо <span class="FF3">MK=26 см</span>, а довжина відрізка <span class="FF3">MO</span> - відстань між точками <span class="FF3">M</span> і <span class="FF3">O</span>.<br /> Нехай <span class="FF3">OK=x</span>, тоді <span class="FF3">MO=x+12</span>.<br /> За <span class="FF">аксіомою вимірювання відрізків</span>: <span class="FF4">довжина відрізка дорівнює сумі довжин частин, на які він розбивається будь-якою його точкою</span>, <br /> отримаємо <span class="FF3">MO+OK=MK</span>, тобто<br /> <span class="FF3">x+12+x=26,<br /> x+x=26-12,<br /> 2x=14,<br /> x=7.</span><br /> Отже, <span class="FF3">OK=7 см</span>, <br /> <span class="FF3">MO=7+12=19 см</span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 19 см  –<strong>Г</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.7</span> На відрізку <span class="FF3">AB</span> завдовжки <span class="FF3">20 см</span> позначено точки <span class="FF3">C</span> та <span class="FF3">D</span> такі, що <span class="FF3">AC=15 см</span>,   <span class="FF3">BD=17 см</span>. <br /> Знайти довжину відрізка <span class="FF3">CD</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="64"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="63"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="64"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="65"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="64"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="64"> <p align="center">10,5 см</p> </td> <td width="63"> <p align="center">12,5 см</p> </td> <td width="64"> <p align="center">14 см</p> </td> <td width="65"> <p align="center">18 см</p> </td> <td width="64"> <p align="center">12 см</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr7.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> За умовою задачі маємо: <span class="FF3">AB=20 см, AC=15 см</span> і <span class="FF3">BD=17 см</span>.<br /> <span class="FF4">Довжина відрізка дорівнює сумі довжин частин, на які він розбивається будь-якою його точкою</span>. Звідси знаходимо <br /> <span class="FF3">BC=AB-AC=20-15=5 см;<br /> AD=AB-BD=20-17=3 см;<br /> CD=AB-(AD+BC)=20-(3+5)=12 см</span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 12 см  –<strong>Д</strong>.</p> <p><br /> <span class="FF1">Задача 44.15</span> Точка <span class="FF3">C</span> належить відрізку <span class="FF3">AB</span> завдовжки 9 см. <br /> Знайти довжину відрізка <span class="FF3">BC</span>, якщо <span class="FF3">4<em>·</em>AC+3<em>·</em>BC=32 см</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="70"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="70"> <p align="center">6 см</p> </td> <td width="70"> <p align="center">5 см</p> </td> <td width="70"> <p align="center">4 см</p> </td> <td width="70"> <p align="center">3 см</p> </td> <td width="70"> <p align="center">7 см</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr15.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> За умовою задачі маємо: <span class="FF3">AB=9см</span>. <br /> Довжина відрізка дорівнює сумі довжин частин, на які він розбивається будь-якою його точкою: <span class="FF3">AB=BC+AC</span>. <br /> Нехай <span class="FF3">BC=x</span>, тоді  <span class="FF3">AC=9-x</span>.<br /> Підставимо отримані вирази в умову задачі: <br /> <span class="FF3">4<em>·</em>AC+3<em>·</em>BC=32</span>, тобто<br /> <span class="FF3">4<em>·</em>(9-x)+3x=32,<br /> 36-4x+3x=32,<br /> -x=32-36,<br /> x=4.</span><br /> Отже, <span class="FF3">BC=4 с</span>м.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 4 см  –<strong>В</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.16</span> Відрізок завдовжки 72 см поділили на 6 рівних частин. <br /> Знайти відстань між серединами крайніх частин.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="75"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="75"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="75"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="76"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="75"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="75"> <p align="center">62,5 см</p> </td> <td width="75"> <p align="center">60,6 см</p> </td> <td width="75"> <p align="center">58,6 см</p> </td> <td width="76"> <p align="center">63 см</p> </td> <td width="75"> <p align="center">60 см</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr16.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай маємо відрізок <span class="FF3">AB=72см</span>. <br /> Поділимо його на шість рівних частин, тоді довжина кожної такої частинки: <span class="FF3">AB:6=72:6=12 см</span>. <br /> Позначимо відрізок <span class="FF3">MK</span> - відстань між серединами крайніх частин, тоді <span class="FF3">AM+BK=12 см</span><br /> (тобто становить довжину однієї частинки відрізка), звідси<br /> <span class="FF3">MK=AB-(AM+BK)=72-12=60 см</span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 60 см –Д.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.21</span> Встановити відповідність між рівностями (1–4) та розміщенням точок на <br /> прямій (А–Д).</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="284"> <p>1. AC=7 см, BC=3 см, AB=10 см<br /> 2. AC=7 см, BC=3 см, AB=9 см<br /> 3. AC=12 см, BC=4 см, AB=8 см<br /> 4. AC=BC-AB</p> </td> <td valign="top" width="395"> <p><strong>А</strong>. Точка <span class="FF3">B</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">C</span>. <br /> <strong>Б</strong>. Точка <span class="FF3">A</span> лежить між точками <span class="FF3">B</span> та <span class="FF3">C</span>. <br /> <strong>В</strong>. Жодна з точок <span class="FF3">A, B</span> та <span class="FF3">C</span> не лежить між <br /> двома іншими. <br /> <strong>Г</strong>. Точка <span class="FF3">C</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">B</span>. <br /> <strong>Д</strong>. Кожна з точок <span class="FF3">A, B</span> та <span class="FF3">C</span> лежить на прямій <br /> між двома іншими.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>      <span class="FF2">Розв'язування:</span>   <span class="FF">Аксіома вимірювання відрізків:</span><br /> <span class="FF4">довжина відрізка дорівнює сумі довжин частин, на які він розбивається будь-якою його точкою</span><br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr21_1.gif" alt="" border="0" /><br /> 1) <span class="FF3">AB=AC+BC=7+3=10</span> (см), тому <br /> точка <span class="FF3">C</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">B</span>                                        <strong>Г</strong>;<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr21_2.gif" alt="" border="0" /><br /> 2) <span class="FF3">9=AB≠AC+BC=7+3</span> (см), але сума двох відрізків більша за третій, тому<br /> жодна з точок <span class="FF3">A, B</span> та <span class="FF3">C</span> не лежить між  двома іншими         <strong>В</strong>;<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr21_3.gif" alt="" border="0" /><br /> 3) <span class="FF3">AC=BC+AB=4+8=12</span> (см), тому<br /> точка <span class="FF3">B</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">C</span>                                        <strong>А</strong>;<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr21_4.gif" alt="" border="0" /><br /> 4) <span class="FF3">AC=BC-AB</span>, звідси <span class="FF3">BC=AC+AB</span>, тому<br /> точка <span class="FF3">A</span> лежить між точками <span class="FF3">B</span> та <span class="FF3">C</span>                                        <strong>Б</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.26</span> Відрізок завдовжки 24 см поділили на чотири нерівні відрізки. Відстань між серединами крайніх відрізків дорівнює 20 см. <br /> Знайти відстань між серединами середніх відрізків.</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="130"> <p align="center"> </p> <p align="center"><span class="FF1"><span>Дано</span>:</span><br /> <span class="FF3">AB=24см,<br /> KN=20см.</span></p> <p align="center"> </p> <p align="center"><span class="FF2"><span>Знайти</span>:</span><br /> <span class="FF3">LM.</span></p> </td> <td valign="top" width="517"> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr26.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>       <span class="FF2">Розв'язування:</span>  За умовою задачі маємо: <br /> <span class="FF3">AK=KC, EN=NB. </span><br /> Тоді<br /> <span class="FF3">AK+NB=AB-KN=24-20=4 см</span>, звідси <span class="FF3">KC+EN=4 см</span>. <br /> Отже, <span class="FF3">CE=KN-(KC+EN)=20-4=16 см</span>.<br /> За умовою задачі маємо:<br /> <span class="FF3">CL=LD, DM=ME</span>.<br /> Тоді<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_11.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF3">8 см</span> - відстань між серединами середніх відрізків.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>8.</p> <p>Самостійно обчислюйте приклади на обчислення довжини відрізків і з часом будете швидко розв'язувати подібні завдання.</p> <p>Задачі на визначення довжини відрізків одні з найлегших в курсі шкільної математики. При підготовці до вступу у Вузи вони також зустрічаються, серед них Вас можуть чекати наведені далі приклади. На всіх необхідних означеннях та аксіомах буде наголошено при обчисленні задач.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.5</span> На відрізку <span class="FF3">AB</span> позначено точку <span class="FF3">M</span> таку, що <span class="FF3">AM=5 см</span>, <span class="FF3">MB=15 см</span>. <br /> Знайти відношення <span class="FF3">AM:MB</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="45"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="49"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="52"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="59"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="45"> <p align="center">1/4</p> </td> <td width="49"> <p align="center">1/3</p> </td> <td width="52"> <p align="center">1/2</p> </td> <td width="59"> <p align="center">1/5</p> </td> <td width="61"> <p align="center">1/6</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr5.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Довжина відрізка <span class="FF3">AB</span> дорівнює сумі довжин відрізків <span class="FF3">AM=5 см</span> і <span class="FF3">MB=15 см</span>. <br /> отже,  <span class="FF3">AB=AM+MB=5+15=20 см</span>. <br /> Звідси, <br /> <img src="images/Pl/Pr_7.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 1/4 –<strong>А</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.6</span> На відрізку <span class="FF3">MK</span> завдовжки 26 см вибрано точку <span class="FF3">O</span>. <br /> Знайти відстань між точками <span class="FF3">M</span> та <span class="FF3">O</span>, якщо вона на 12 см більша за відстань між точками <span class="FF3">O</span> та <span class="FF3">K</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="60"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="59"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="60"> <p align="center">7 см</p> </td> <td width="60"> <p align="center">13 см</p> </td> <td width="60"> <p align="center">12 см</p> </td> <td width="60"> <p align="center">19 см</p> </td> <td width="59"> <p align="center">14 см</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><img src="images/Pl/pr6.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Маємо <span class="FF3">MK=26 см</span>, а довжина відрізка <span class="FF3">MO</span> - відстань між точками <span class="FF3">M</span> і <span class="FF3">O</span>.<br /> Нехай <span class="FF3">OK=x</span>, тоді <span class="FF3">MO=x+12</span>.<br /> За <span class="FF">аксіомою вимірювання відрізків</span>: <span class="FF4">довжина відрізка дорівнює сумі довжин частин, на які він розбивається будь-якою його точкою</span>, <br /> отримаємо <span class="FF3">MO+OK=MK</span>, тобто<br /> <span class="FF3">x+12+x=26,<br /> x+x=26-12,<br /> 2x=14,<br /> x=7.</span><br /> Отже, <span class="FF3">OK=7 см</span>, <br /> <span class="FF3">MO=7+12=19 см</span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 19 см  –<strong>Г</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.7</span> На відрізку <span class="FF3">AB</span> завдовжки <span class="FF3">20 см</span> позначено точки <span class="FF3">C</span> та <span class="FF3">D</span> такі, що <span class="FF3">AC=15 см</span>,   <span class="FF3">BD=17 см</span>. <br /> Знайти довжину відрізка <span class="FF3">CD</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="64"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="63"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="64"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="65"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="64"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="64"> <p align="center">10,5 см</p> </td> <td width="63"> <p align="center">12,5 см</p> </td> <td width="64"> <p align="center">14 см</p> </td> <td width="65"> <p align="center">18 см</p> </td> <td width="64"> <p align="center">12 см</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr7.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> За умовою задачі маємо: <span class="FF3">AB=20 см, AC=15 см</span> і <span class="FF3">BD=17 см</span>.<br /> <span class="FF4">Довжина відрізка дорівнює сумі довжин частин, на які він розбивається будь-якою його точкою</span>. Звідси знаходимо <br /> <span class="FF3">BC=AB-AC=20-15=5 см;<br /> AD=AB-BD=20-17=3 см;<br /> CD=AB-(AD+BC)=20-(3+5)=12 см</span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 12 см  –<strong>Д</strong>.</p> <p><br /> <span class="FF1">Задача 44.15</span> Точка <span class="FF3">C</span> належить відрізку <span class="FF3">AB</span> завдовжки 9 см. <br /> Знайти довжину відрізка <span class="FF3">BC</span>, якщо <span class="FF3">4<em>·</em>AC+3<em>·</em>BC=32 см</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="70"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="70"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="70"> <p align="center">6 см</p> </td> <td width="70"> <p align="center">5 см</p> </td> <td width="70"> <p align="center">4 см</p> </td> <td width="70"> <p align="center">3 см</p> </td> <td width="70"> <p align="center">7 см</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr15.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> За умовою задачі маємо: <span class="FF3">AB=9см</span>. <br /> Довжина відрізка дорівнює сумі довжин частин, на які він розбивається будь-якою його точкою: <span class="FF3">AB=BC+AC</span>. <br /> Нехай <span class="FF3">BC=x</span>, тоді  <span class="FF3">AC=9-x</span>.<br /> Підставимо отримані вирази в умову задачі: <br /> <span class="FF3">4<em>·</em>AC+3<em>·</em>BC=32</span>, тобто<br /> <span class="FF3">4<em>·</em>(9-x)+3x=32,<br /> 36-4x+3x=32,<br /> -x=32-36,<br /> x=4.</span><br /> Отже, <span class="FF3">BC=4 с</span>м.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 4 см  –<strong>В</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.16</span> Відрізок завдовжки 72 см поділили на 6 рівних частин. <br /> Знайти відстань між серединами крайніх частин.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="75"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="75"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="75"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="76"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="75"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="75"> <p align="center">62,5 см</p> </td> <td width="75"> <p align="center">60,6 см</p> </td> <td width="75"> <p align="center">58,6 см</p> </td> <td width="76"> <p align="center">63 см</p> </td> <td width="75"> <p align="center">60 см</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><img src="images/Pl/pr16.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай маємо відрізок <span class="FF3">AB=72см</span>. <br /> Поділимо його на шість рівних частин, тоді довжина кожної такої частинки: <span class="FF3">AB:6=72:6=12 см</span>. <br /> Позначимо відрізок <span class="FF3">MK</span> - відстань між серединами крайніх частин, тоді <span class="FF3">AM+BK=12 см</span><br /> (тобто становить довжину однієї частинки відрізка), звідси<br /> <span class="FF3">MK=AB-(AM+BK)=72-12=60 см</span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 60 см –Д.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.21</span> Встановити відповідність між рівностями (1–4) та розміщенням точок на <br /> прямій (А–Д).</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="284"> <p>1. AC=7 см, BC=3 см, AB=10 см<br /> 2. AC=7 см, BC=3 см, AB=9 см<br /> 3. AC=12 см, BC=4 см, AB=8 см<br /> 4. AC=BC-AB</p> </td> <td valign="top" width="395"> <p><strong>А</strong>. Точка <span class="FF3">B</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">C</span>. <br /> <strong>Б</strong>. Точка <span class="FF3">A</span> лежить між точками <span class="FF3">B</span> та <span class="FF3">C</span>. <br /> <strong>В</strong>. Жодна з точок <span class="FF3">A, B</span> та <span class="FF3">C</span> не лежить між <br /> двома іншими. <br /> <strong>Г</strong>. Точка <span class="FF3">C</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">B</span>. <br /> <strong>Д</strong>. Кожна з точок <span class="FF3">A, B</span> та <span class="FF3">C</span> лежить на прямій <br /> між двома іншими.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>      <span class="FF2">Розв'язування:</span>   <span class="FF">Аксіома вимірювання відрізків:</span><br /> <span class="FF4">довжина відрізка дорівнює сумі довжин частин, на які він розбивається будь-якою його точкою</span><br /> <img src="images/Pl/pr21_1.gif" alt="" border="0" /><br /> 1) <span class="FF3">AB=AC+BC=7+3=10</span> (см), тому <br /> точка <span class="FF3">C</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">B</span>                                        <strong>Г</strong>;<br /> <img src="images/Pl/pr21_2.gif" alt="" border="0" /><br /> 2) <span class="FF3">9=AB≠AC+BC=7+3</span> (см), але сума двох відрізків більша за третій, тому<br /> жодна з точок <span class="FF3">A, B</span> та <span class="FF3">C</span> не лежить між  двома іншими         <strong>В</strong>;<br /> <img src="images/Pl/pr21_3.gif" alt="" border="0" /><br /> 3) <span class="FF3">AC=BC+AB=4+8=12</span> (см), тому<br /> точка <span class="FF3">B</span> лежить між точками <span class="FF3">A</span> та <span class="FF3">C</span>                                        <strong>А</strong>;<br /> <img src="images/Pl/pr21_4.gif" alt="" border="0" /><br /> 4) <span class="FF3">AC=BC-AB</span>, звідси <span class="FF3">BC=AC+AB</span>, тому<br /> точка <span class="FF3">A</span> лежить між точками <span class="FF3">B</span> та <span class="FF3">C</span>                                        <strong>Б</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.26</span> Відрізок завдовжки 24 см поділили на чотири нерівні відрізки. Відстань між серединами крайніх відрізків дорівнює 20 см. <br /> Знайти відстань між серединами середніх відрізків.</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="130"> <p align="center"> </p> <p align="center"><span class="FF1"><span>Дано</span>:</span><br /> <span class="FF3">AB=24см,<br /> KN=20см.</span></p> <p align="center"> </p> <p align="center"><span class="FF2"><span>Знайти</span>:</span><br /> <span class="FF3">LM.</span></p> </td> <td valign="top" width="517"> <p align="center"><img src="images/Pl/pr26.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>       <span class="FF2">Розв'язування:</span>  За умовою задачі маємо: <br /> <span class="FF3">AK=KC, EN=NB. </span><br /> Тоді<br /> <span class="FF3">AK+NB=AB-KN=24-20=4 см</span>, звідси <span class="FF3">KC+EN=4 см</span>. <br /> Отже, <span class="FF3">CE=KN-(KC+EN)=20-4=16 см</span>.<br /> За умовою задачі маємо:<br /> <span class="FF3">CL=LD, DM=ME</span>.<br /> Тоді<br /> <img src="images/Pl/Pr_11.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF3">8 см</span> - відстань між серединами середніх відрізків.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>8.</p> <p>Самостійно обчислюйте приклади на обчислення довжини відрізків і з часом будете швидко розв'язувати подібні завдання.</p> Задачі на вимірювання кутів 2018-11-17T20:19:56+02:00 2018-11-17T20:19:56+02:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/zadachi-na-vymiriuvannia-kutiv.html Yukhym Roman [email protected] <p class="FF">Задач на визначення міри кута багато не тільки в шкільній програмі, але й при вступі у ВУЗи та й на перших курсах навчання. Далі наведено 10 задач, в яких необхідно визначити кут. Подібних прикладів на обчислення кутів можна навести сотні, в більшості випадків вони не важкі і вимагають добрих знань простих властивостей кутів.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.8</span> Який кут утворюють стрілки годинника о 16 годині?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="61"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="59"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="61"> <p align="center">100<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">110<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">120<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">130<sup>0</sup></p> </td> <td width="59"> <p align="center">150<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr8.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай циферблат годинника замінимо на круг з центром, з якого виходять хвилинна (довша) і годинна (коротка) стрілки.<br /> Градусна міра круга дорівнює <span class="FF3">360<sup>0</sup></span>. <br /> Годинник розділений поділками на 12 рівних частин, градусна міра якої:    <br /> <span class="FF3">360<sup>0</sup>/12=30<sup>0</sup>.</span><br /> О 16 годині хвилинна стрілка стоятиме в початковому положенні (показуватиме 12), а годинна стрілка пройде рівно 4 частини круга і покаже 4.<br /> Тому кут між стрілками о 16 годині становитиме:  <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_13.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Відповідь:</span> 120<sup>0</sup> –<strong>В</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.9</span> Між сторонами кута <span class="FF3">AOB</span> проведено промінь <span class="FF3">OC</span> так, що <span class="FF3">∠AOC=2∠BOC</span>. <br /> Знайти кут <span class="FF3">AOC</span>, якщо <span class="FF3">∠AOB=54<sup>0</sup></span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="61"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="61"> <p align="center">9<sup>0</sup></p> </td> <td width="61"> <p align="center">18<sup>0</sup></p> </td> <td width="61"> <p align="center">27<sup>0</sup></p> </td> <td width="61"> <p align="center">36<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">40<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr9.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай градусна міра кута <span class="FF3">BOC</span> дорівнює <span class="FF3">x</span>, тобто <span class="FF3">∠BOC=x</span>. <br /> Тоді градусна міра кута <span class="FF3">AOC</span> дорівнює <span class="FF3">2x</span>, тобто <span class="FF3">∠AOC =2x</span>. <br /> Градусна міра кута дорівнює сумі градусних мір кутів, на які він розбивається будь-яким променем, що проходить між його сторонами. Отже, <span class="FF3">∠AOB=∠AOC+∠BOC=x+2x=3x</span>. <br /> Але за умовою задачі: <span class="FF3">∠AOB=54<sup>0</sup></span>, тобто<br /> <span class="FF3">3x=54<sup>0</sup></span>, звідси <span class="FF3">x=∠BOC =18<sup>0</sup></span>  і <span class="FF3">∠AOC=2x=36<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 36<sup>0</sup> – <strong>Г</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.10</span> Бісектриса кута <span class="FF3">A</span> утворює з його стороною кут, що дорівнює 30<sup>0</sup>. <br /> Знайти кут, суміжний з кутом <span class="FF3">A</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="60"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="60"> <p align="center">150<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">120<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">165<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">140<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">170<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr10.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Бісектриса кута – промінь, який виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл</span>. <br /> Нехай <span class="FF3">AK</span> – бісектриса <span class="FF3">∠BAC</span>  (кута <span class="FF3">A</span>). <br /> Тоді за умовою задачі <span class="FF3">∠BAK=30<sup>0</sup></span>  , а за означенням бісектриси: <br /> <span class="FF3">∠BAC=2·∠BAK=60<sup>0</sup></span>.<br /> Нехай кут <span class="FF3">BAM</span> суміжний з кутом <span class="FF3">BAC</span>. <br /> За теоремою: сума суміжних кутів дорівнює <span class="FF3">180<sup>0</sup> </span>маємо: <br /> <span class="FF3">∠BAM+∠BAC=180<sup>0</sup> </span>, звідси <br /> <span class="FF3">∠BAM=180-∠BAC=180<sup>0</sup>-60<sup>0</sup>=120<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 120<sup>0</sup> –<strong>Б</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.17</span> Промінь <span class="FF3">OD</span> ділить прямий кут <span class="FF3">AOB</span> на кути <span class="FF3">AOD</span> і <span class="FF3">BOD</span> так, що <br /> виконується рівність: <span class="FF3">4∠AOD+3∠BOD=28<sup>0</sup></span>. Знайти градусну міру кута AOD.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="60"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="60"> <p align="center">10<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">20<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">30<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">80<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr17.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> За умовою задачі маємо: <span class="FF3">∠AOB=90<sup>0</sup></span> (прямий). <br /> Градусна міра кута дорівнює сумі градусних мір кутів, на які він розбивається будь-яким променем, що проходить між його сторонами. <br /> Отже: <span class="FF3">∠AOB=∠AOD+∠BOD</span>. <br /> Позначимо <span class="FF3">∠AOD=x</span>, тоді  <span class="FF3">∠BOD=90<sup>0</sup>-x</span>.<br /> Підставимо отримані вирази в умову задачі:<br /> <span class="FF3">4∠AOD+3∠BOD=28<sup>0</sup></span>, тобто<br /> <span class="FF3">4x+3(90-x)=28<sup>0</sup>,<br /> 4x+270-3x=28<sup>0</sup>,<br /> 4x-3x=28<sup>0</sup>-27<sup>0</sup>=10<sup>0</sup>,<br /> x=10<sup>0</sup>.</span><br /> Отже, <span class="FF3">∠AOD=10<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 10<sup>0</sup>  –<strong>А</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.18</span> Який кут утворюють стрілки годинника о 15 годині 30 хвилин?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="61"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="63"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="69"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="64"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="61"> <p align="center">80<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="63"> <p align="center">65<sup>0</sup></p> </td> <td width="69"> <p align="center">75<sup>0</sup></p> </td> <td width="64"> <p align="center">85<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr18.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай циферблат годинника замінимо на круг з центром, з якого виходять хвилинна (довша) і годинна (коротка) стрілки. <br /> Градусна міра круга дорівнює <span class="FF3">360<sup>0</sup></span>.<br /> Годинник розділений поділками на 12 рівних частин, градусна міра якої:    <br /> <span class="FF3">360<sup>0</sup>/12=30<sup>0</sup></span>.<br /> О 15.30 хвилинна стрілка стоятиме на позначці 6.<br /> З початкового положення (позначка 12) ця стрілка зробить кут <span class="FF3">180<sup>0</sup></span>. <br /> Годинна стрілка пройде 3,5 частини круга і стоятиме між 3 і 4 посередині. З початкового положення (позначка 12) коротка стрілка зробить кут <span class="FF3">3·30<sup>0</sup>+15<sup>0</sup>=105<sup>0</sup></span>.<br /> Тому кут між стрілками о 15 годині 30 хвилин становитиме:<br />   <span class="FF3">180<sup>0</sup>-105<sup>0</sup>=75<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 75<sup>0</sup> –<strong>Г</strong>.</p> <p><br /> <span class="FF1">Задача 44.22</span> З точки <span class="FF3">A</span> проведено промені <span class="FF3">AB, AC</span> та <span class="FF3">AD</span>. <br /> Встановити відповідність між градусними мірами кутів (1–4) та розміщеннями променів (А–Д).</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="340"> <p>1. <span class="FF3">∠BAC=30<sup>0</sup>, ∠BAD=70<sup>0</sup>, ∠CAD=40<sup>0</sup></span><br /> 2. <span class="FF3">∠BAC=30<sup>0</sup>, ∠BAD=70<sup>0</sup>, ∠CAD=100<sup>0</sup></span><br /> 3. <span class="FF3">∠BAD=∠BAC-∠CAD</span> <br /> 4. <span class="FF3">∠BAC=120<sup>0</sup>, ∠BAD=140<sup>0</sup>, ∠CAD=100<sup>0</sup></span></p> </td> <td valign="top" width="347"> <p><strong>А</strong>. Промінь <span class="FF3">AD</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">BAC</span>.<br /> <strong>Б</strong>. Жоден з променів не проходить між <br /> сторонами кута, утвореного двома <br /> іншими променями. <br /> <strong>В</strong>. Промінь <span class="FF3">AB</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">CAD</span>. <br /> <strong>Г</strong>. Промінь <span class="FF3">AC</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">BAD</span>.<br /> <strong>Д</strong>. Кожен з променів не проходить між <br /> сторонами кута, утвореного двома <br /> іншими променями.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>        <span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF">Аксіома вимірювання кутів:</span><br /> <span class="FF4">градусна міра кута дорівнює сумі градусних мір кутів, на які він розбивається будь-яким променем, що проходить між його сторонами</span>.</p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="295"> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr22_1.gif" alt="" border="0" /></p> <p>1) <span class="FF3">∠BAD=∠BAC+∠CAD=30<sup>0</sup>+40<sup>0</sup>=70<sup>0</sup></span>, <br /> тому промінь <span class="FF3">AC</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">BAD</span>,                      <strong>Г</strong>;                 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" width="295"> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr22_2.gif" alt="" border="0" /><br /> 2) <span class="FF3">∠CAD=∠BAC+∠BAD=30<sup>0</sup>+70<sup>0</sup>=100<sup>0</sup></span>, <br /> тому промінь <span class="FF3">AB</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">CAD</span>,                        <strong>В</strong>; </p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" width="295"> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr22_3.gif" alt="" border="0" /><br /> 3) <span class="FF3">∠BAD=∠BAC-∠CAD</span>, звідси <br /> <span class="FF3">∠BAC=∠BAD+∠CAD</span>,<br /> тому промінь <span class="FF3">AD</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">BAC</span>,                     <strong>А</strong>;</p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" width="295"> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr22_4.gif" alt="" border="0" /><br /> 4) <span class="FF3">∠BAC+∠BAD+∠CAD=120<sup>0</sup>+140<sup>0</sup>+100<sup>0</sup>=360<sup>0</sup></span>, <br /> тому жоден з променів не проходить між <br /> сторонами кута, утвореного двома іншими <br /> променями,                                          <strong>Б</strong>.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.27</span> Скільки кутів, менших за розгорнутий, зображено на рисунку? <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr27.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Кут - це фігура, яка складається з точки - вершини кута і двох різних променів, що виходять із цієї точки, - сторін кута</span>.      <br /> На рисунку позначимо п'ять променів, що виходять з однієї точки: <span class="FF3">OA, OB, OC, OD, OE</span>, тоді випишемо усі кути, які утворилися:<br /> <span class="FF3">∠AOB, ∠AOC, ∠AOD, ∠AOE, ∠BOC, ∠BOD, ∠BOE, ∠COD, ∠COE, ∠DOE </span> - всього утворилося 10 кутів.</p> <p>Тут можна помітити арифметичну прогресію: <br /> нехай <span class="FF3">n</span> - кількість променів, що виходять з однієї точки, тоді <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_16.gif" alt="сума прогресії" border="0" /><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>10.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.28</span> З даної точки проведено три промені так, що кути між будь-якими двома з них рівні. Яка градусна міра кожного з цих кутів?<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr28.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> З точки <span class="FF3">O</span> проведемо три промені <span class="FF3">OA, OB</span> і <span class="FF3">OC</span> так, як сказано в умові задачі: що кути між будь-якими двома з них рівні, тобто <br /> <span class="FF3">∠AOB=∠AOC=∠BOC</span>.<br /> Оскільки сума всіх кутів, які своїми сторонами (променями) розбивають площину дорівнює <span class="FF3">360<sup>0</sup></span>, то отримаємо<br /> <span class="FF3">∠AOB=∠AOC=∠BOC=360/<sup>0</sup>3=120<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>120<sup>0</sup>.</p> <p><br /> <span class="FF1">Задача 44.31</span> Через точку перетину двох перпендикулярних прямих проведено третю пряму. <br /> Знайти найменший з тупих кутів, що утворився в результаті <br /> перетину, якщо найбільший з кутів дорівнює 165<sup>0</sup>. <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr31.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Маємо дві перпендикулярні прямі <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">CD</span>, які перетинаються в точці <span class="FF3">O</span>, тобто <span class="FF3">∠BOC=90<sup>0</sup></span>. <br /> Пряма <span class="FF3">MK</span> перетинає прямі <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">CD</span> в точці <span class="FF3">O</span> так, що <span class="FF3">∠BOM=165<sup>0</sup></span> (за умовою). <br /> <span class="FF3">∠AOB=180</span> (розгорнутий), тому <span class="FF3">∠AOM=∠AOB-∠BOM=180<sup>0</sup>-165<sup>0</sup>=15<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF3">∠BOK=∠AOM=15</span> як вертикальні.<br /> <span class="FF3">∠COK=∠BOC+∠BOK=90<sup>0</sup>+15<sup>0</sup>=105<sup>0</sup></span> - найменших з тупих кутів, що утворилися.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>105<sup>0</sup>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.34</span>Який кут утворюють стрілки годинника о 9 год 15 хв?<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr34.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай циферблат годинника замінимо на круг з центром, з якого виходять хвилинна (довша) і годинна (коротка) стрілки. <br /> Градусна міра круга дорівнює 360<sup>0</sup>. <br /> Годинник розділений поділками на 12 рівних частин, градусна міра якої:    <br /> <span class="FF3">360/12=30</span>.<br /> О 9.15 хвилинна стрілка стоятиме на позначці 3.<br /> З початкового положення (позначка 12) ця стрілка зробить кут 90<sup>0</sup>.<br /> Годинна стрілка пройде 9,25 частини круга і стоятиме між 9 і 10. <br /> З початкового положення (позначка 12) коротка стрілка зробить кут <br /> <span class="FF3">3·30<sup>0</sup>-7,5<sup>0</sup>=82,5<sup>0</sup>.</span><br /> Тому кут між стрілками о 9 годині 15 хвилин становитиме: <br /> <span class="FF3">82,5<sup>0</sup>+90<sup>0</sup>=172,5<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 172,5<sup>0</sup> –<strong>Г</strong>.</p> <p>Решта прикладів, що вимагають знаходження кута Ви знайдете в уроках цієї категорії.</p> <p class="FF">Задач на визначення міри кута багато не тільки в шкільній програмі, але й при вступі у ВУЗи та й на перших курсах навчання. Далі наведено 10 задач, в яких необхідно визначити кут. Подібних прикладів на обчислення кутів можна навести сотні, в більшості випадків вони не важкі і вимагають добрих знань простих властивостей кутів.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.8</span> Який кут утворюють стрілки годинника о 16 годині?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="61"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="59"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="61"> <p align="center">100<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">110<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">120<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">130<sup>0</sup></p> </td> <td width="59"> <p align="center">150<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr8.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай циферблат годинника замінимо на круг з центром, з якого виходять хвилинна (довша) і годинна (коротка) стрілки.<br /> Градусна міра круга дорівнює <span class="FF3">360<sup>0</sup></span>. <br /> Годинник розділений поділками на 12 рівних частин, градусна міра якої:    <br /> <span class="FF3">360<sup>0</sup>/12=30<sup>0</sup>.</span><br /> О 16 годині хвилинна стрілка стоятиме в початковому положенні (показуватиме 12), а годинна стрілка пройде рівно 4 частини круга і покаже 4.<br /> Тому кут між стрілками о 16 годині становитиме:  <br /> <img src="images/Pl/Pr_13.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Відповідь:</span> 120<sup>0</sup> –<strong>В</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.9</span> Між сторонами кута <span class="FF3">AOB</span> проведено промінь <span class="FF3">OC</span> так, що <span class="FF3">∠AOC=2∠BOC</span>. <br /> Знайти кут <span class="FF3">AOC</span>, якщо <span class="FF3">∠AOB=54<sup>0</sup></span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="61"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="61"> <p align="center">9<sup>0</sup></p> </td> <td width="61"> <p align="center">18<sup>0</sup></p> </td> <td width="61"> <p align="center">27<sup>0</sup></p> </td> <td width="61"> <p align="center">36<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">40<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr9.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай градусна міра кута <span class="FF3">BOC</span> дорівнює <span class="FF3">x</span>, тобто <span class="FF3">∠BOC=x</span>. <br /> Тоді градусна міра кута <span class="FF3">AOC</span> дорівнює <span class="FF3">2x</span>, тобто <span class="FF3">∠AOC =2x</span>. <br /> Градусна міра кута дорівнює сумі градусних мір кутів, на які він розбивається будь-яким променем, що проходить між його сторонами. Отже, <span class="FF3">∠AOB=∠AOC+∠BOC=x+2x=3x</span>. <br /> Але за умовою задачі: <span class="FF3">∠AOB=54<sup>0</sup></span>, тобто<br /> <span class="FF3">3x=54<sup>0</sup></span>, звідси <span class="FF3">x=∠BOC =18<sup>0</sup></span>  і <span class="FF3">∠AOC=2x=36<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 36<sup>0</sup> – <strong>Г</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.10</span> Бісектриса кута <span class="FF3">A</span> утворює з його стороною кут, що дорівнює 30<sup>0</sup>. <br /> Знайти кут, суміжний з кутом <span class="FF3">A</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="60"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="60"> <p align="center">150<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">120<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">165<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">140<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">170<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr10.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Бісектриса кута – промінь, який виходить з вершини кута, проходить між його сторонами і ділить кут навпіл</span>. <br /> Нехай <span class="FF3">AK</span> – бісектриса <span class="FF3">∠BAC</span>  (кута <span class="FF3">A</span>). <br /> Тоді за умовою задачі <span class="FF3">∠BAK=30<sup>0</sup></span>  , а за означенням бісектриси: <br /> <span class="FF3">∠BAC=2·∠BAK=60<sup>0</sup></span>.<br /> Нехай кут <span class="FF3">BAM</span> суміжний з кутом <span class="FF3">BAC</span>. <br /> За теоремою: сума суміжних кутів дорівнює <span class="FF3">180<sup>0</sup> </span>маємо: <br /> <span class="FF3">∠BAM+∠BAC=180<sup>0</sup> </span>, звідси <br /> <span class="FF3">∠BAM=180-∠BAC=180<sup>0</sup>-60<sup>0</sup>=120<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 120<sup>0</sup> –<strong>Б</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.17</span> Промінь <span class="FF3">OD</span> ділить прямий кут <span class="FF3">AOB</span> на кути <span class="FF3">AOD</span> і <span class="FF3">BOD</span> так, що <br /> виконується рівність: <span class="FF3">4∠AOD+3∠BOD=28<sup>0</sup></span>. Знайти градусну міру кута AOD.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="60"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="60"> <p align="center">10<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">20<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">30<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">80<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr17.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> За умовою задачі маємо: <span class="FF3">∠AOB=90<sup>0</sup></span> (прямий). <br /> Градусна міра кута дорівнює сумі градусних мір кутів, на які він розбивається будь-яким променем, що проходить між його сторонами. <br /> Отже: <span class="FF3">∠AOB=∠AOD+∠BOD</span>. <br /> Позначимо <span class="FF3">∠AOD=x</span>, тоді  <span class="FF3">∠BOD=90<sup>0</sup>-x</span>.<br /> Підставимо отримані вирази в умову задачі:<br /> <span class="FF3">4∠AOD+3∠BOD=28<sup>0</sup></span>, тобто<br /> <span class="FF3">4x+3(90-x)=28<sup>0</sup>,<br /> 4x+270-3x=28<sup>0</sup>,<br /> 4x-3x=28<sup>0</sup>-27<sup>0</sup>=10<sup>0</sup>,<br /> x=10<sup>0</sup>.</span><br /> Отже, <span class="FF3">∠AOD=10<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 10<sup>0</sup>  –<strong>А</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.18</span> Який кут утворюють стрілки годинника о 15 годині 30 хвилин?</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="61"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="63"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="69"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="64"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="61"> <p align="center">80<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="63"> <p align="center">65<sup>0</sup></p> </td> <td width="69"> <p align="center">75<sup>0</sup></p> </td> <td width="64"> <p align="center">85<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><img src="images/Pl/pr18.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай циферблат годинника замінимо на круг з центром, з якого виходять хвилинна (довша) і годинна (коротка) стрілки. <br /> Градусна міра круга дорівнює <span class="FF3">360<sup>0</sup></span>.<br /> Годинник розділений поділками на 12 рівних частин, градусна міра якої:    <br /> <span class="FF3">360<sup>0</sup>/12=30<sup>0</sup></span>.<br /> О 15.30 хвилинна стрілка стоятиме на позначці 6.<br /> З початкового положення (позначка 12) ця стрілка зробить кут <span class="FF3">180<sup>0</sup></span>. <br /> Годинна стрілка пройде 3,5 частини круга і стоятиме між 3 і 4 посередині. З початкового положення (позначка 12) коротка стрілка зробить кут <span class="FF3">3·30<sup>0</sup>+15<sup>0</sup>=105<sup>0</sup></span>.<br /> Тому кут між стрілками о 15 годині 30 хвилин становитиме:<br />   <span class="FF3">180<sup>0</sup>-105<sup>0</sup>=75<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 75<sup>0</sup> –<strong>Г</strong>.</p> <p><br /> <span class="FF1">Задача 44.22</span> З точки <span class="FF3">A</span> проведено промені <span class="FF3">AB, AC</span> та <span class="FF3">AD</span>. <br /> Встановити відповідність між градусними мірами кутів (1–4) та розміщеннями променів (А–Д).</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="340"> <p>1. <span class="FF3">∠BAC=30<sup>0</sup>, ∠BAD=70<sup>0</sup>, ∠CAD=40<sup>0</sup></span><br /> 2. <span class="FF3">∠BAC=30<sup>0</sup>, ∠BAD=70<sup>0</sup>, ∠CAD=100<sup>0</sup></span><br /> 3. <span class="FF3">∠BAD=∠BAC-∠CAD</span> <br /> 4. <span class="FF3">∠BAC=120<sup>0</sup>, ∠BAD=140<sup>0</sup>, ∠CAD=100<sup>0</sup></span></p> </td> <td valign="top" width="347"> <p><strong>А</strong>. Промінь <span class="FF3">AD</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">BAC</span>.<br /> <strong>Б</strong>. Жоден з променів не проходить між <br /> сторонами кута, утвореного двома <br /> іншими променями. <br /> <strong>В</strong>. Промінь <span class="FF3">AB</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">CAD</span>. <br /> <strong>Г</strong>. Промінь <span class="FF3">AC</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">BAD</span>.<br /> <strong>Д</strong>. Кожен з променів не проходить між <br /> сторонами кута, утвореного двома <br /> іншими променями.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p>        <span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF">Аксіома вимірювання кутів:</span><br /> <span class="FF4">градусна міра кута дорівнює сумі градусних мір кутів, на які він розбивається будь-яким променем, що проходить між його сторонами</span>.</p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="295"> <p align="center"><img src="images/Pl/pr22_1.gif" alt="" border="0" /></p> <p>1) <span class="FF3">∠BAD=∠BAC+∠CAD=30<sup>0</sup>+40<sup>0</sup>=70<sup>0</sup></span>, <br /> тому промінь <span class="FF3">AC</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">BAD</span>,                      <strong>Г</strong>;                 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" width="295"> <p align="center"><img src="images/Pl/pr22_2.gif" alt="" border="0" /><br /> 2) <span class="FF3">∠CAD=∠BAC+∠BAD=30<sup>0</sup>+70<sup>0</sup>=100<sup>0</sup></span>, <br /> тому промінь <span class="FF3">AB</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">CAD</span>,                        <strong>В</strong>; </p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" width="295"> <p align="center"><img src="images/Pl/pr22_3.gif" alt="" border="0" /><br /> 3) <span class="FF3">∠BAD=∠BAC-∠CAD</span>, звідси <br /> <span class="FF3">∠BAC=∠BAD+∠CAD</span>,<br /> тому промінь <span class="FF3">AD</span> проходить між <br /> сторонами кута <span class="FF3">BAC</span>,                     <strong>А</strong>;</p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" width="295"> <p align="center"><img src="images/Pl/pr22_4.gif" alt="" border="0" /><br /> 4) <span class="FF3">∠BAC+∠BAD+∠CAD=120<sup>0</sup>+140<sup>0</sup>+100<sup>0</sup>=360<sup>0</sup></span>, <br /> тому жоден з променів не проходить між <br /> сторонами кута, утвореного двома іншими <br /> променями,                                          <strong>Б</strong>.</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.27</span> Скільки кутів, менших за розгорнутий, зображено на рисунку? <br /> <img src="images/Pl/pr27.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF4">Кут - це фігура, яка складається з точки - вершини кута і двох різних променів, що виходять із цієї точки, - сторін кута</span>.      <br /> На рисунку позначимо п'ять променів, що виходять з однієї точки: <span class="FF3">OA, OB, OC, OD, OE</span>, тоді випишемо усі кути, які утворилися:<br /> <span class="FF3">∠AOB, ∠AOC, ∠AOD, ∠AOE, ∠BOC, ∠BOD, ∠BOE, ∠COD, ∠COE, ∠DOE </span> - всього утворилося 10 кутів.</p> <p>Тут можна помітити арифметичну прогресію: <br /> нехай <span class="FF3">n</span> - кількість променів, що виходять з однієї точки, тоді <br /> <img src="images/Pl/Pr_16.gif" alt="сума прогресії" border="0" /><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>10.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.28</span> З даної точки проведено три промені так, що кути між будь-якими двома з них рівні. Яка градусна міра кожного з цих кутів?<br /> <img src="images/Pl/pr28.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> З точки <span class="FF3">O</span> проведемо три промені <span class="FF3">OA, OB</span> і <span class="FF3">OC</span> так, як сказано в умові задачі: що кути між будь-якими двома з них рівні, тобто <br /> <span class="FF3">∠AOB=∠AOC=∠BOC</span>.<br /> Оскільки сума всіх кутів, які своїми сторонами (променями) розбивають площину дорівнює <span class="FF3">360<sup>0</sup></span>, то отримаємо<br /> <span class="FF3">∠AOB=∠AOC=∠BOC=360/<sup>0</sup>3=120<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>120<sup>0</sup>.</p> <p><br /> <span class="FF1">Задача 44.31</span> Через точку перетину двох перпендикулярних прямих проведено третю пряму. <br /> Знайти найменший з тупих кутів, що утворився в результаті <br /> перетину, якщо найбільший з кутів дорівнює 165<sup>0</sup>. <br /> <img src="images/Pl/pr31.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Маємо дві перпендикулярні прямі <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">CD</span>, які перетинаються в точці <span class="FF3">O</span>, тобто <span class="FF3">∠BOC=90<sup>0</sup></span>. <br /> Пряма <span class="FF3">MK</span> перетинає прямі <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">CD</span> в точці <span class="FF3">O</span> так, що <span class="FF3">∠BOM=165<sup>0</sup></span> (за умовою). <br /> <span class="FF3">∠AOB=180</span> (розгорнутий), тому <span class="FF3">∠AOM=∠AOB-∠BOM=180<sup>0</sup>-165<sup>0</sup>=15<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF3">∠BOK=∠AOM=15</span> як вертикальні.<br /> <span class="FF3">∠COK=∠BOC+∠BOK=90<sup>0</sup>+15<sup>0</sup>=105<sup>0</sup></span> - найменших з тупих кутів, що утворилися.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>105<sup>0</sup>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.34</span>Який кут утворюють стрілки годинника о 9 год 15 хв?<br /> <img src="images/Pl/pr34.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай циферблат годинника замінимо на круг з центром, з якого виходять хвилинна (довша) і годинна (коротка) стрілки. <br /> Градусна міра круга дорівнює 360<sup>0</sup>. <br /> Годинник розділений поділками на 12 рівних частин, градусна міра якої:    <br /> <span class="FF3">360/12=30</span>.<br /> О 9.15 хвилинна стрілка стоятиме на позначці 3.<br /> З початкового положення (позначка 12) ця стрілка зробить кут 90<sup>0</sup>.<br /> Годинна стрілка пройде 9,25 частини круга і стоятиме між 9 і 10. <br /> З початкового положення (позначка 12) коротка стрілка зробить кут <br /> <span class="FF3">3·30<sup>0</sup>-7,5<sup>0</sup>=82,5<sup>0</sup>.</span><br /> Тому кут між стрілками о 9 годині 15 хвилин становитиме: <br /> <span class="FF3">82,5<sup>0</sup>+90<sup>0</sup>=172,5<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 172,5<sup>0</sup> –<strong>Г</strong>.</p> <p>Решта прикладів, що вимагають знаходження кута Ви знайдете в уроках цієї категорії.</p> Суміжні та вертикальні кути. Задачі з поясненнями 2018-11-17T20:16:08+02:00 2018-11-17T20:16:08+02:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/sumizhni-ta-vertykalni-kuty.html Yukhym Roman [email protected] <p>Готові задачі на суміжні та вертикальні кути дозволять Вам не тільки ознайомитися з основними означеннями та властивостями, що стосуються таких кутів, а й навчать розв'язувати приклади подібні до наведених. Також ми покажемо Вам як оформляти такого класу завдання. <br /> Пояснення до обчислень дуже важливі в першу чергу школярам, далі батькам та студентам. Думають, всі після прочитання залишаться задоволеними. <br /> Приклади взяті із курсу ЗНО підготовки. Основні властивості суміжних та вертикальних кутів достатньо прості, тому на них зупинятися не будемо, а перейдемо зразу до розгляду розв'язків.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.11</span> Сума двох кутів, суміжних з кутом <span class="FF3">B</span>, дорівнює 80<sup>0</sup>. <br /> Знайти кут <span class="FF3">B</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="78"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="74"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="63"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="66"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="66"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="78"> <p align="center">50<sup>0</sup></p> </td> <td width="74"> <p align="center">100<sup>0</sup></p> </td> <td width="63"> <p align="center">80<sup>0</sup></p> </td> <td width="66"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="66"> <p align="center">140<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p> </p> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr11.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Позначимо кут <span class="FF3">B</span> через <span class="FF3">∠ABC</span>. <br /> Тоді кути <span class="FF3">∠ABM</span>  і <span class="FF3">∠CBK</span>  є суміжними з кутом <span class="FF3">ABC</span>, за умовою задачі <span class="FF3"><br /> ∠ABM +∠CBK =800</span>. <br /> Отже, кути <span class="FF3">∠ABM</span> і <span class="FF3">∠CBK</span>  є вертикальними (за означенням) і рівними (за властивістю): <br /> <span class="FF3">∠ABM=∠CBK</span>, <br /> звідси<br />   <span class="FF3">2∠ABM=80<sup>0</sup>, ∠ABM=∠CBK=40<sup>0</sup></span>.<br /> За теоремою: сума суміжних кутів дорівнює 180<sup>0</sup> маємо:<br /> <span class="FF3">∠ABM +∠ABC=180<sup>0</sup></span>, звідси <span class="FF3">∠ABC=1800-∠ABM=180<sup>0</sup>-40<sup>0</sup>=140<sup>0</sup></span>.<br /> Отже, кут <span class="FF3">B</span> дорівнює 140<sup>0</sup>.<br />Думаю, наведені пояснення не важко осмислити усім. Наступні приклади теж досить детально будуть розписані.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 140<sup>0</sup> –<strong>Д</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.12</span> На рисунку прямі <span class="FF3">AB, CD</span> і <span class="FF3">MK</span> перетинаються у точці <span class="FF3">O</span>. <br /> Знайти кут <span class="FF3">BOK</span>, якщо <span class="FF3">∠AOC=30<sup>0</sup>, ∠MOD=110<sup>0</sup></span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="129"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="129"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">60<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">20<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">40<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">50<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr12.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Згідно з теореми: <span class="FF3">∠COK=∠MOD=110<sup>0</sup></span> як вертикальні кути.<br /> Градусна міра кута дорівнює сумі градусних мір кутів, на які він розбивається будь-яким променем, що проходить між його сторонами. Отже, <br /> <span class="FF3">∠AOK=∠AOC+∠COK=30<sup>0</sup>+110<sup>0</sup> =140<sup>0</sup></span>.<br /> Згідно теореми: <span class="FF3">∠AOK+∠BOK=180<sup>0</sup></span> як суміжні кути. <br /> Звідси отримаємо, <br /> <span class="FF3">∠BOK=180<sup>0</sup>-∠AOK=180<sup>0</sup>-140<sup>0</sup> =40<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 40<sup>0</sup> –<strong>Г</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.13</span> За даними рисунка знайти градусну міру кута <span class="FF3">x</span>.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/Pl/pr13.gif" alt="" border="0" /></p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="57"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="63"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="57"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">95<sup>0</sup></p> </td> <td width="63"> <p align="center">110<sup>0</sup></p> </td> <td width="61"> <p align="center">85<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">75<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай маємо кути <span class="FF3">∠A1AD=700, ∠ADD1=110, ∠ABC=95</span>.<br /> Згідно теореми: <span class="FF3">∠A1AD+∠BAD=180<sup>0</sup></span>і <span class="FF3">∠ADD1+∠ADC=180<sup>0</sup></span> як відповідні суміжні кути. <br /> Звідси отримаємо, <br /> <span class="FF3">∠BAD=180<sup>0</sup>-∠A1AD=180<sup>0</sup>-70<sup>0</sup>=110<sup>0</sup></span> і <span class="FF3">∠ADC=180<sup>0</sup>-∠ADD1=180<sup>0</sup>-110<sup>0</sup>=70<sup>0</sup></span>.<br /> Оскільки <span class="FF3">ABCD</span> – опуклий чотирикутник, то сума його внутрішніх кутів дорівнює 360<sup>0</sup>.  <br /> Тобто <span class="FF3">∠BAD+∠ADC+∠DCB+∠ABC=36</span>0, звідси<br /> <span class="FF3">∠DCB=360-(∠BAD+∠ADC+∠ABC)=360<sup>0</sup>-(110<sup>0</sup>+70<sup>0</sup>+95<sup>0</sup>)=85<sup>0</sup></span>.<br /> Згідно з теореми: <span class="FF3">x=∠C1CC2=∠DCB=85</span> як вертикальні кути. <br /> Отже, <span class="FF3">x=85<sup>0</sup></span>.<br /> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 85<sup>0</sup> –<strong>Г</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.29</span> Різниця двох суміжних кутів менша за їхню суму на 20<sup>0</sup>. <br /> Знайти градусну міру меншого з цих кутів?<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/Pl/pr29.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай <span class="FF3">∠AOB</span> і <span class="FF3">∠BOC</span> суміжні. <br /> Тоді за теоремою: <span class="FF3">∠AOB+∠BOC=180<sup>0</sup></span>.<br /> Оскільки, за умовою задачі, їх різниця на 20<sup>0</sup> менша за їхню суму, то маємо <br /> <span class="FF3">∠AOB-∠BOC=160<sup>0</sup></span>.<br /> Позначимо:  <span class="FF3">∠BOC=x</span>, тоді <span class="FF3">∠AOB=x+160<sup>0</sup></span>. Тоді отримаємо, <br /> <span class="FF3">∠AOB+∠BOC=180<sup>0</sup>,<br /> x+160<sup>0</sup>+x=180<sup>0</sup>,<br /> x+x=180<sup>0</sup>-160<sup>0</sup>,<br /> 2x=20<sup>0</sup>,   x=20<sup>0</sup>:2=10<sup>0</sup>,</span><br /> остаточно<span class="FF3">∠BOC=10<sup>0</sup>.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>10<sup>0</sup>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.30</span> Один з кутів, що утворилися в результаті перетину двох прямих, дорівнює сумі двох інших кутів. Знайти кут між прямими.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://yukhym.com/images/Pl/pr30.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Маємо дві прямі <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">CD</span>, які перетинаються в точці <span class="FF3">O</span>. <br /> В результаті цього перетину утворилися пари суміжних і вертикальних кутів. <br /> За умовою, <span class="FF3">∠AOC=∠AOD+∠BOC</span>, але за властивістю вертикальних кутів <span class="FF3">∠AOD=∠BOC</span>.<br /> За властивістю суміжних кутів: <br /> <span class="FF3">∠AOC+∠BOC=180<sup>0</sup></span>.<br /> Позначимо <span class="FF3">∠AOD=∠BOC=x</span>, тоді <span class="FF3">∠AOC=180<sup>0</sup>-x</span>. <br /> Тоді отримаємо,<br /> <span class="FF3">180<sup>0</sup>-x=x+x,<br /> 180<sup>0</sup>=3x,<br /> x=180<sup>0</sup>/3=60<sup>0</sup>.</span><br /> Отже, <span class="FF3">∠AOD=∠BOC=60<sup>0</sup></span> і <span class="FF3">∠AOC=180<sup>0</sup>-60<sup>0</sup>=120<sup>0</sup></span>.<br /> Тобто <span class="FF3">∠AOD=∠BOC=60<sup>0</sup></span> - кут між прямими.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>60<sup>0</sup>.</p> <p>Більше розв'язків задач на суміжні та вертикальні кути Ви можете знайти в сусідніх публікаціях.</p> <p>Готові задачі на суміжні та вертикальні кути дозволять Вам не тільки ознайомитися з основними означеннями та властивостями, що стосуються таких кутів, а й навчать розв'язувати приклади подібні до наведених. Також ми покажемо Вам як оформляти такого класу завдання. <br /> Пояснення до обчислень дуже важливі в першу чергу школярам, далі батькам та студентам. Думають, всі після прочитання залишаться задоволеними. <br /> Приклади взяті із курсу ЗНО підготовки. Основні властивості суміжних та вертикальних кутів достатньо прості, тому на них зупинятися не будемо, а перейдемо зразу до розгляду розв'язків.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.11</span> Сума двох кутів, суміжних з кутом <span class="FF3">B</span>, дорівнює 80<sup>0</sup>. <br /> Знайти кут <span class="FF3">B</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="78"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="74"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="63"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="66"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="66"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="78"> <p align="center">50<sup>0</sup></p> </td> <td width="74"> <p align="center">100<sup>0</sup></p> </td> <td width="63"> <p align="center">80<sup>0</sup></p> </td> <td width="66"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="66"> <p align="center">140<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p> </p> <p align="center"><img src="images/Pl/pr11.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Позначимо кут <span class="FF3">B</span> через <span class="FF3">∠ABC</span>. <br /> Тоді кути <span class="FF3">∠ABM</span>  і <span class="FF3">∠CBK</span>  є суміжними з кутом <span class="FF3">ABC</span>, за умовою задачі <span class="FF3"><br /> ∠ABM +∠CBK =800</span>. <br /> Отже, кути <span class="FF3">∠ABM</span> і <span class="FF3">∠CBK</span>  є вертикальними (за означенням) і рівними (за властивістю): <br /> <span class="FF3">∠ABM=∠CBK</span>, <br /> звідси<br />   <span class="FF3">2∠ABM=80<sup>0</sup>, ∠ABM=∠CBK=40<sup>0</sup></span>.<br /> За теоремою: сума суміжних кутів дорівнює 180<sup>0</sup> маємо:<br /> <span class="FF3">∠ABM +∠ABC=180<sup>0</sup></span>, звідси <span class="FF3">∠ABC=1800-∠ABM=180<sup>0</sup>-40<sup>0</sup>=140<sup>0</sup></span>.<br /> Отже, кут <span class="FF3">B</span> дорівнює 140<sup>0</sup>.<br />Думаю, наведені пояснення не важко осмислити усім. Наступні приклади теж досить детально будуть розписані.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 140<sup>0</sup> –<strong>Д</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.12</span> На рисунку прямі <span class="FF3">AB, CD</span> і <span class="FF3">MK</span> перетинаються у точці <span class="FF3">O</span>. <br /> Знайти кут <span class="FF3">BOK</span>, якщо <span class="FF3">∠AOC=30<sup>0</sup>, ∠MOD=110<sup>0</sup></span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="129"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="129"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">60<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">20<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">40<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">50<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr12.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Згідно з теореми: <span class="FF3">∠COK=∠MOD=110<sup>0</sup></span> як вертикальні кути.<br /> Градусна міра кута дорівнює сумі градусних мір кутів, на які він розбивається будь-яким променем, що проходить між його сторонами. Отже, <br /> <span class="FF3">∠AOK=∠AOC+∠COK=30<sup>0</sup>+110<sup>0</sup> =140<sup>0</sup></span>.<br /> Згідно теореми: <span class="FF3">∠AOK+∠BOK=180<sup>0</sup></span> як суміжні кути. <br /> Звідси отримаємо, <br /> <span class="FF3">∠BOK=180<sup>0</sup>-∠AOK=180<sup>0</sup>-140<sup>0</sup> =40<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 40<sup>0</sup> –<strong>Г</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.13</span> За даними рисунка знайти градусну міру кута <span class="FF3">x</span>.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/Pl/pr13.gif" alt="" border="0" /></p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="57"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="63"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="61"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="60"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="57"> <p align="center">70<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">95<sup>0</sup></p> </td> <td width="63"> <p align="center">110<sup>0</sup></p> </td> <td width="61"> <p align="center">85<sup>0</sup></p> </td> <td width="60"> <p align="center">75<sup>0</sup></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай маємо кути <span class="FF3">∠A1AD=700, ∠ADD1=110, ∠ABC=95</span>.<br /> Згідно теореми: <span class="FF3">∠A1AD+∠BAD=180<sup>0</sup></span>і <span class="FF3">∠ADD1+∠ADC=180<sup>0</sup></span> як відповідні суміжні кути. <br /> Звідси отримаємо, <br /> <span class="FF3">∠BAD=180<sup>0</sup>-∠A1AD=180<sup>0</sup>-70<sup>0</sup>=110<sup>0</sup></span> і <span class="FF3">∠ADC=180<sup>0</sup>-∠ADD1=180<sup>0</sup>-110<sup>0</sup>=70<sup>0</sup></span>.<br /> Оскільки <span class="FF3">ABCD</span> – опуклий чотирикутник, то сума його внутрішніх кутів дорівнює 360<sup>0</sup>.  <br /> Тобто <span class="FF3">∠BAD+∠ADC+∠DCB+∠ABC=36</span>0, звідси<br /> <span class="FF3">∠DCB=360-(∠BAD+∠ADC+∠ABC)=360<sup>0</sup>-(110<sup>0</sup>+70<sup>0</sup>+95<sup>0</sup>)=85<sup>0</sup></span>.<br /> Згідно з теореми: <span class="FF3">x=∠C1CC2=∠DCB=85</span> як вертикальні кути. <br /> Отже, <span class="FF3">x=85<sup>0</sup></span>.<br /> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 85<sup>0</sup> –<strong>Г</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.29</span> Різниця двох суміжних кутів менша за їхню суму на 20<sup>0</sup>. <br /> Знайти градусну міру меншого з цих кутів?<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/Pl/pr29.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Нехай <span class="FF3">∠AOB</span> і <span class="FF3">∠BOC</span> суміжні. <br /> Тоді за теоремою: <span class="FF3">∠AOB+∠BOC=180<sup>0</sup></span>.<br /> Оскільки, за умовою задачі, їх різниця на 20<sup>0</sup> менша за їхню суму, то маємо <br /> <span class="FF3">∠AOB-∠BOC=160<sup>0</sup></span>.<br /> Позначимо:  <span class="FF3">∠BOC=x</span>, тоді <span class="FF3">∠AOB=x+160<sup>0</sup></span>. Тоді отримаємо, <br /> <span class="FF3">∠AOB+∠BOC=180<sup>0</sup>,<br /> x+160<sup>0</sup>+x=180<sup>0</sup>,<br /> x+x=180<sup>0</sup>-160<sup>0</sup>,<br /> 2x=20<sup>0</sup>,   x=20<sup>0</sup>:2=10<sup>0</sup>,</span><br /> остаточно<span class="FF3">∠BOC=10<sup>0</sup>.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>10<sup>0</sup>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.30</span> Один з кутів, що утворилися в результаті перетину двох прямих, дорівнює сумі двох інших кутів. Знайти кут між прямими.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="images/Pl/pr30.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Маємо дві прямі <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">CD</span>, які перетинаються в точці <span class="FF3">O</span>. <br /> В результаті цього перетину утворилися пари суміжних і вертикальних кутів. <br /> За умовою, <span class="FF3">∠AOC=∠AOD+∠BOC</span>, але за властивістю вертикальних кутів <span class="FF3">∠AOD=∠BOC</span>.<br /> За властивістю суміжних кутів: <br /> <span class="FF3">∠AOC+∠BOC=180<sup>0</sup></span>.<br /> Позначимо <span class="FF3">∠AOD=∠BOC=x</span>, тоді <span class="FF3">∠AOC=180<sup>0</sup>-x</span>. <br /> Тоді отримаємо,<br /> <span class="FF3">180<sup>0</sup>-x=x+x,<br /> 180<sup>0</sup>=3x,<br /> x=180<sup>0</sup>/3=60<sup>0</sup>.</span><br /> Отже, <span class="FF3">∠AOD=∠BOC=60<sup>0</sup></span> і <span class="FF3">∠AOC=180<sup>0</sup>-60<sup>0</sup>=120<sup>0</sup></span>.<br /> Тобто <span class="FF3">∠AOD=∠BOC=60<sup>0</sup></span> - кут між прямими.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span>60<sup>0</sup>.</p> <p>Більше розв'язків задач на суміжні та вертикальні кути Ви можете знайти в сусідніх публікаціях.</p> Теорема Фалеса. Готові задачі на пропорційні відрізки 2018-11-17T20:10:07+02:00 2018-11-17T20:10:07+02:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/teorema-falesa-hotovi-zadachi-na-proportsiini-vidrizky.html Yukhym Roman [email protected] <p><span class="FF">Узагальнена теорема Фалеса:</span> <span class="FF4">паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на його сторонах пропорційні відрізки.</span> <br />Розглянемо приклади в яких відповідь легко знаходяться завдяки знанням та розумінні теореми Фалеса. <br />Завдання підібрано із програми ЗНО підготовки з математики.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.14</span> На рисунку <span class="FF3">AA1=A1A2=A2A3=A3A4</span>  і  <span class="FF3">A1B1||A2B2||A3B3||A4B4</span>. <br /> Знайти <span class="FF3">AB2</span>, якщо <span class="FF3">B1B4=24 см</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="62"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="62"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="62"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="114"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">12 см</p> </td> <td width="62"> <p align="center">8 см</p> </td> <td width="62"> <p align="center">16 см</p> </td> <td width="62"> <p align="center">18 см</p> </td> <td width="114"> <p align="center">визначити неможливо</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Оскільки відрізки пропорційні <span class="FF3">AA1=A1A2=A2A3=A3A4</span> і прямі паралельні <span class="FF3">A1B1||A2B2||A3B3||A4B4</span>, то за теоремою Фалеса:<br /> <span class="FF3">AB1=B1B2=B2B3=B3B4</span>.<br /> <span class="FF4">Якщо паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на одній його стороні рівні відрізки, то вони відтинають рівні відрізки і на другій його стороні.</span><br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr14.gif" alt="" border="0" /><br /> За умовою задачі <span class="FF3">B1B4=B1B2+B2B3+B3B4=24 см</span>, тобто <span class="FF3">3·B1B2=24 см</span>, то звідси маємо <span class="FF3">AB1=B1B2=B2B3=B3B4=8 см</span>. <br /> Тоді <span class="FF3">AB2=AB1+B1B2=8+8=16 см.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 16 см –В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.24</span> Встановити відповідність між рисунками (1–4) та довжинами відрізків <span class="FF3">x</span> на них, якщо прямі <span class="FF3">a, b</span> та <span class="FF3">c</span> – паралельні (А–Д).</p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center"> <tbody> <tr> <td valign="top"><br /> 1</td> <td valign="top"> <p><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr24_1.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> <tr> <td valign="top"> <p>2</p> </td> <td valign="top"> <p><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr24_2.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> <tr> <td valign="top"> <p>3</p> </td> <td valign="top"> <p><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr24_3.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> <tr> <td valign="top"> <p>4</p> </td> <td valign="top"> <p><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr24_4.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"><span class="FF4">А.</span> 12 <br /> <span class="FF4">Б.</span> 9 <br /> <span class="FF4">В.</span> 36 <br /> <span class="FF4">Г.</span> 16 <br /> <span class="FF4">Д.</span> 1</p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span>         <span class="FF">Узагальнена теорема Фалеса:</span> <span class="FF4">паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на його сторонах пропорційні відрізки.</span><br /> 1) <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_21.gif" alt="" border="0" />,    звідси <span class="FF3">x=1</span>,     <strong>Д</strong>;<br /> 2) <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_22.gif" alt="" border="0" />,  звідси <span class="FF3">x=16</span>,     <strong>Г</strong>;<br /> 3) <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_23.gif" alt="" border="0" />,  звідси <span class="FF3">x=9</span>,       <strong>Б</strong>;</p> <p>        <span class="FF"> Теорема Фалеса:</span> <span class="FF4">якщо паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на одній його стороні рівні відрізки, то вони відтинають рівні відрізки і на другій його стороні.</span></p> <p>4) <span class="FF3">x=12</span>,                                         <strong> А.</strong></p> <p>В майбутньому планується сюди добавити ще кілька прикладів, а поки що це все, що було у збірнику із ЗНО підготовки.</p> <p><span class="FF">Узагальнена теорема Фалеса:</span> <span class="FF4">паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на його сторонах пропорційні відрізки.</span> <br />Розглянемо приклади в яких відповідь легко знаходяться завдяки знанням та розумінні теореми Фалеса. <br />Завдання підібрано із програми ЗНО підготовки з математики.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.14</span> На рисунку <span class="FF3">AA1=A1A2=A2A3=A3A4</span>  і  <span class="FF3">A1B1||A2B2||A3B3||A4B4</span>. <br /> Знайти <span class="FF3">AB2</span>, якщо <span class="FF3">B1B4=24 см</span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="53"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="62"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="62"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="62"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="114"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="53"> <p align="center">12 см</p> </td> <td width="62"> <p align="center">8 см</p> </td> <td width="62"> <p align="center">16 см</p> </td> <td width="62"> <p align="center">18 см</p> </td> <td width="114"> <p align="center">визначити неможливо</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> Оскільки відрізки пропорційні <span class="FF3">AA1=A1A2=A2A3=A3A4</span> і прямі паралельні <span class="FF3">A1B1||A2B2||A3B3||A4B4</span>, то за теоремою Фалеса:<br /> <span class="FF3">AB1=B1B2=B2B3=B3B4</span>.<br /> <span class="FF4">Якщо паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на одній його стороні рівні відрізки, то вони відтинають рівні відрізки і на другій його стороні.</span><br /> <img src="images/Pl/pr14.gif" alt="" border="0" /><br /> За умовою задачі <span class="FF3">B1B4=B1B2+B2B3+B3B4=24 см</span>, тобто <span class="FF3">3·B1B2=24 см</span>, то звідси маємо <span class="FF3">AB1=B1B2=B2B3=B3B4=8 см</span>. <br /> Тоді <span class="FF3">AB2=AB1+B1B2=8+8=16 см.</span><br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 16 см –В.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.24</span> Встановити відповідність між рисунками (1–4) та довжинами відрізків <span class="FF3">x</span> на них, якщо прямі <span class="FF3">a, b</span> та <span class="FF3">c</span> – паралельні (А–Д).</p> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" align="center"> <tbody> <tr> <td valign="top"><br /> 1</td> <td valign="top"> <p><img src="images/Pl/pr24_1.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> <tr> <td valign="top"> <p>2</p> </td> <td valign="top"> <p><img src="images/Pl/pr24_2.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> <tr> <td valign="top"> <p>3</p> </td> <td valign="top"> <p><img src="images/Pl/pr24_3.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> <tr> <td valign="top"> <p>4</p> </td> <td valign="top"> <p><img src="images/Pl/pr24_4.gif" alt="" border="0" /></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p align="center"><span class="FF4">А.</span> 12 <br /> <span class="FF4">Б.</span> 9 <br /> <span class="FF4">В.</span> 36 <br /> <span class="FF4">Г.</span> 16 <br /> <span class="FF4">Д.</span> 1</p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span>         <span class="FF">Узагальнена теорема Фалеса:</span> <span class="FF4">паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на його сторонах пропорційні відрізки.</span><br /> 1) <img src="images/Pl/Pr_21.gif" alt="" border="0" />,    звідси <span class="FF3">x=1</span>,     <strong>Д</strong>;<br /> 2) <img src="images/Pl/Pr_22.gif" alt="" border="0" />,  звідси <span class="FF3">x=16</span>,     <strong>Г</strong>;<br /> 3) <img src="images/Pl/Pr_23.gif" alt="" border="0" />,  звідси <span class="FF3">x=9</span>,       <strong>Б</strong>;</p> <p>        <span class="FF"> Теорема Фалеса:</span> <span class="FF4">якщо паралельні прямі, які перетинають сторони кута, відтинають на одній його стороні рівні відрізки, то вони відтинають рівні відрізки і на другій його стороні.</span></p> <p>4) <span class="FF3">x=12</span>,                                         <strong> А.</strong></p> <p>В майбутньому планується сюди добавити ще кілька прикладів, а поки що це все, що було у збірнику із ЗНО підготовки.</p> Паралельні прямі та січна. Готові задачі 2018-11-17T20:06:16+02:00 2018-11-17T20:06:16+02:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/paralelni-priami-ta-sichna-hotovi-zadachi.html Yukhym Roman [email protected] <p>Продовжуємо аналізувати готові відповіді до завдань із ЗНО підготовки. Сьогодні розв'яжемо приклади, які мають відношення до паралельних прямих та січної. Багато означень та теорем тут наводити не будемо, лише ті, які необхідні для обчислень.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.19</span> На рисунку прямі <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">CD</span> – паралельні. <br /> Знайти градусну міру кута <span class="FF3">AOC</span>, якщо <span class="FF3">∠BAO=30<sup>0</sup>, ∠OCD=50<sup>0</sup></span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="129"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="129"> <p align="center">30<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">50<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">80<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">100<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">визначити неможливо</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr19.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> За умовою задачі <span class="FF3">AB||CD</span> і <span class="FF3">∠BAO=30<sup>0</sup>, ∠OCD=50<sup>0</sup></span>.<br /> З точки <span class="FF3">O</span> (вершини кута <span class="FF3">AOD</span>) проведемо промінь <span class="FF3">OK</span> так, що <span class="FF3">AB||OK, OK||CD</span>. <br /> (За теоремою: якщо дві прямі паралельні третій, то вони паралельні між собою).<br />  Тоді отримаємо, <span class="FF3">∠AOC=∠AOK+∠KOC</span> (градусна міра кута рівна сумі градусних мір кутів, на які він ділиться будь-яким променем, що проходить між його сторонами).<br /> <span class="FF3">∠BAO, ∠AOK</span> <span>є внутрішніми різносторонніми кутами</span> при паралельних прямих <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">OK</span> та січній <span class="FF3">AO</span>, тому за теоремою, <span class="FF3">∠AOK=∠BAO=30<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF3">∠KOC, ∠OCD</span> <span>є внутрішніми різносторонніми кутами</span> при паралельних прямих <span class="FF3">O</span>K і <span class="FF3">CD</span> та січній <span class="FF3">OD</span>, тому за теоремою, <span class="FF3">∠KOC=∠OCD=50<sup>0</sup></span>.<br /> Отже, отримаємо <span class="FF3">∠AOC=∠AOK+∠KOC=30<sup>0</sup>+50<sup>0</sup>=80<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 80<sup>0</sup> –<strong>В</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.23</span> Встановити відповідність між парами кутів (1–4), зображеними на <br /> рисунку, та їх назвами (А–Д).</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="284"> <p>1. ∠1 і ∠4 <br /> 2. ∠6 і ∠8 <br /> 3. ∠6 і ∠7 <br /> 4. ∠1 і ∠8</p> </td> <td valign="top" width="395"> <p>А. Внутрішні односторонні <br /> Б. Внутрішні різносторонні <br /> В. Відповідні <br /> Г. Зовнішні односторонні <br /> Д. Зовнішні різносторонні</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr23.gif" alt="" border="0" /><br /> ∠1 і ∠4 - зовнішні односторонні кути,         <strong>Г</strong>;<br /> ∠6 і ∠8 - відповідні кути,                              <strong>В</strong>;<br /> ∠7 і ∠7 - внутрішні односторонні кути,                <strong>А</strong>; <br /> ∠1 і ∠8 - зовнішні різносторонні кути,                  <strong>Д</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.32 </span>Знайти градусну міру кута, під яким січна перетинає паралельні прямі, якщо різниця внутрішніх односторонніх кутів відноситься до їх суми як 2:3.<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr32.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Маємо паралельні прямі <span class="FF3">a, b </span>та січну <span class="FF3">c</span>. <br /> В результаті утворилися внутрішні односторонні кути, сума яких дорівнює 180<sup>0</sup> за ознакою паралельністю прямих. <br /> Менший з них позначимо за <span class="FF3">x</span>, а інший <span class="FF3">180<sup>0</sup>-x</span>. <br /> Їх різниця: <br /> <span class="FF3">180<sup>0</sup>-x-x</span>, або <span class="FF3">180<sup>0</sup>-2x</span>. <br /> За умовою задачі, складемо пропорцію, розв'яжемо її, тобто знайдемо <span class="FF3">x</span>:<br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/Pr_26.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">180<sup>0</sup>-2x=120<sup>0</sup>, 2x=180<sup>0</sup>-12<sup>0</sup>0,  2x=60<sup>0</sup></span>, звідси <span class="FF3">x=30<sup>0</sup></span>.  <br /> Отже, 30<sup>0</sup> - градусна міра кута, під яким січна перетинає паралельні прямі.</p> <p><span class="FF2">Відповідь:</span>30<sup>0</sup>.<br /> <br clear="all" /> <br /> <span class="FF1">Задача 44.33</span> На рисунку прямі <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">CD</span> – паралельні.<br /> Знайти градусну міру кута <span class="FF3">MOC</span>. <br /> <img src="https://yukhym.com/images/Pl/pr33.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF">Властивість кутів, утворених при перетині паралельних прямих січною:</span><br /> <span class="FF4">якщо дві паралельні прямі перетнуті третьою прямою, то внутрішні різносторонні кути рівні, а сума внутрішніх односторонніх кутів дорівнює 1800</span>.<br /> За умовою задачі маємо: <span class="FF3">AB||CD, ∠OCD=25, ∠AMO=85</span> і <span class="FF3">∠BAM=140</span>.<br /> З точок <span class="FF3">M</span> і <span class="FF3">O</span> проведемо промені <span class="FF3">MQ</span> і <span class="FF3">OP</span>, відповідно, так, що <span class="FF3">AB||MQ, MQ||OP, OP||CD</span>.<br /> Відрізок <span class="FF3">AM</span> є січною для паралельних прямих <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">MQ</span>, тоді <span class="FF3">∠BAM=140</span> і <span class="FF3">∠AMQ </span> внутрішні односторонні.<br /> За властивістю:<br /> <span class="FF3">∠BAM+∠AMQ=180<sup>0</sup></span>, звідси  <span class="FF3">∠AMQ=180-∠BAM=180<sup>0</sup>-140<sup>0</sup>=40<sup>0</sup></span>.<br /> За аксіомою вимірювання кутів, отримаємо<br /> <span class="FF3">∠AMO=∠AMQ+∠OMQ=85<sup>0</sup></span>, звідси <br /> <span class="FF3">∠OMQ=∠AMO-∠AMQ=85<sup>0</sup>-40<sup>0</sup>=45<sup>0</sup></span>.<br /> Відрізок <span class="FF3">OM</span> є січною для паралельних прямих <span class="FF3">MQ</span> і <span class="FF3">OP</span>, тоді <span class="FF3">∠OMQ=45<sup>0</sup></span> і <span class="FF3">∠MOP</span> внутрішні різносторонні. <br /> За властивістю:  <span class="FF3">∠MOP=∠OMQ=45<sup>0</sup></span>.<br /> Відрізок <span class="FF3">OC</span> є січною для паралельних прямих <span class="FF3">OP</span> і <span class="FF3">CD</span>, тоді <span class="FF3">∠OCD=25<sup>0</sup></span> і <span class="FF3">∠POC</span> внутрішні різносторонні.<br /> За властивістю:  <span class="FF3">∠POC=∠OCD=25<sup>0</sup></span>.<br /> За аксіомою вимірювання кутів, отримаємо<br /> <span class="FF3">∠MOC=∠MOP+∠POC=45+25=70<sup>0</sup></span>, отже <span class="FF3">∠MOC=70<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 70<sup>0</sup>.<br /> <br /> Залишайтеся з нами та отримуйте лише позитив від навчання!</p> <p>Продовжуємо аналізувати готові відповіді до завдань із ЗНО підготовки. Сьогодні розв'яжемо приклади, які мають відношення до паралельних прямих та січної. Багато означень та теорем тут наводити не будемо, лише ті, які необхідні для обчислень.</p> <p><span class="FF1">Задача 44.19</span> На рисунку прямі <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">CD</span> – паралельні. <br /> Знайти градусну міру кута <span class="FF3">AOC</span>, якщо <span class="FF3">∠BAO=30<sup>0</sup>, ∠OCD=50<sup>0</sup></span>.</p> <div align="center"> <table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td width="129"> <p align="center"><strong>А</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Б</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>В</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Г</strong></p> </td> <td width="130"> <p align="center"><strong>Д</strong></p> </td> </tr> <tr> <td width="129"> <p align="center">30<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">50<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">80<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">100<sup>0</sup></p> </td> <td width="130"> <p align="center">визначити неможливо</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p align="center"><img src="images/Pl/pr19.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span class="FF2">Розв'язування:</span> За умовою задачі <span class="FF3">AB||CD</span> і <span class="FF3">∠BAO=30<sup>0</sup>, ∠OCD=50<sup>0</sup></span>.<br /> З точки <span class="FF3">O</span> (вершини кута <span class="FF3">AOD</span>) проведемо промінь <span class="FF3">OK</span> так, що <span class="FF3">AB||OK, OK||CD</span>. <br /> (За теоремою: якщо дві прямі паралельні третій, то вони паралельні між собою).<br />  Тоді отримаємо, <span class="FF3">∠AOC=∠AOK+∠KOC</span> (градусна міра кута рівна сумі градусних мір кутів, на які він ділиться будь-яким променем, що проходить між його сторонами).<br /> <span class="FF3">∠BAO, ∠AOK</span> <span>є внутрішніми різносторонніми кутами</span> при паралельних прямих <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">OK</span> та січній <span class="FF3">AO</span>, тому за теоремою, <span class="FF3">∠AOK=∠BAO=30<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF3">∠KOC, ∠OCD</span> <span>є внутрішніми різносторонніми кутами</span> при паралельних прямих <span class="FF3">O</span>K і <span class="FF3">CD</span> та січній <span class="FF3">OD</span>, тому за теоремою, <span class="FF3">∠KOC=∠OCD=50<sup>0</sup></span>.<br /> Отже, отримаємо <span class="FF3">∠AOC=∠AOK+∠KOC=30<sup>0</sup>+50<sup>0</sup>=80<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 80<sup>0</sup> –<strong>В</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.23</span> Встановити відповідність між парами кутів (1–4), зображеними на <br /> рисунку, та їх назвами (А–Д).</p> <table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tbody> <tr> <td valign="top" width="284"> <p>1. ∠1 і ∠4 <br /> 2. ∠6 і ∠8 <br /> 3. ∠6 і ∠7 <br /> 4. ∠1 і ∠8</p> </td> <td valign="top" width="395"> <p>А. Внутрішні односторонні <br /> Б. Внутрішні різносторонні <br /> В. Відповідні <br /> Г. Зовнішні односторонні <br /> Д. Зовнішні різносторонні</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><img src="images/Pl/pr23.gif" alt="" border="0" /><br /> ∠1 і ∠4 - зовнішні односторонні кути,         <strong>Г</strong>;<br /> ∠6 і ∠8 - відповідні кути,                              <strong>В</strong>;<br /> ∠7 і ∠7 - внутрішні односторонні кути,                <strong>А</strong>; <br /> ∠1 і ∠8 - зовнішні різносторонні кути,                  <strong>Д</strong>.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Задача 44.32 </span>Знайти градусну міру кута, під яким січна перетинає паралельні прямі, якщо різниця внутрішніх односторонніх кутів відноситься до їх суми як 2:3.<br /> <img src="images/Pl/pr32.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> Маємо паралельні прямі <span class="FF3">a, b </span>та січну <span class="FF3">c</span>. <br /> В результаті утворилися внутрішні односторонні кути, сума яких дорівнює 180<sup>0</sup> за ознакою паралельністю прямих. <br /> Менший з них позначимо за <span class="FF3">x</span>, а інший <span class="FF3">180<sup>0</sup>-x</span>. <br /> Їх різниця: <br /> <span class="FF3">180<sup>0</sup>-x-x</span>, або <span class="FF3">180<sup>0</sup>-2x</span>. <br /> За умовою задачі, складемо пропорцію, розв'яжемо її, тобто знайдемо <span class="FF3">x</span>:<br /> <img src="images/Pl/Pr_26.gif" alt="" border="0" /> <br /> <span class="FF3">180<sup>0</sup>-2x=120<sup>0</sup>, 2x=180<sup>0</sup>-12<sup>0</sup>0,  2x=60<sup>0</sup></span>, звідси <span class="FF3">x=30<sup>0</sup></span>.  <br /> Отже, 30<sup>0</sup> - градусна міра кута, під яким січна перетинає паралельні прямі.</p> <p><span class="FF2">Відповідь:</span>30<sup>0</sup>.<br /> <br clear="all" /> <br /> <span class="FF1">Задача 44.33</span> На рисунку прямі <span class="FF3">AB</span> та <span class="FF3">CD</span> – паралельні.<br /> Знайти градусну міру кута <span class="FF3">MOC</span>. <br /> <img src="images/Pl/pr33.gif" alt="" border="0" /><br /> <span class="FF2">Розв'язування:</span> <span class="FF">Властивість кутів, утворених при перетині паралельних прямих січною:</span><br /> <span class="FF4">якщо дві паралельні прямі перетнуті третьою прямою, то внутрішні різносторонні кути рівні, а сума внутрішніх односторонніх кутів дорівнює 1800</span>.<br /> За умовою задачі маємо: <span class="FF3">AB||CD, ∠OCD=25, ∠AMO=85</span> і <span class="FF3">∠BAM=140</span>.<br /> З точок <span class="FF3">M</span> і <span class="FF3">O</span> проведемо промені <span class="FF3">MQ</span> і <span class="FF3">OP</span>, відповідно, так, що <span class="FF3">AB||MQ, MQ||OP, OP||CD</span>.<br /> Відрізок <span class="FF3">AM</span> є січною для паралельних прямих <span class="FF3">AB</span> і <span class="FF3">MQ</span>, тоді <span class="FF3">∠BAM=140</span> і <span class="FF3">∠AMQ </span> внутрішні односторонні.<br /> За властивістю:<br /> <span class="FF3">∠BAM+∠AMQ=180<sup>0</sup></span>, звідси  <span class="FF3">∠AMQ=180-∠BAM=180<sup>0</sup>-140<sup>0</sup>=40<sup>0</sup></span>.<br /> За аксіомою вимірювання кутів, отримаємо<br /> <span class="FF3">∠AMO=∠AMQ+∠OMQ=85<sup>0</sup></span>, звідси <br /> <span class="FF3">∠OMQ=∠AMO-∠AMQ=85<sup>0</sup>-40<sup>0</sup>=45<sup>0</sup></span>.<br /> Відрізок <span class="FF3">OM</span> є січною для паралельних прямих <span class="FF3">MQ</span> і <span class="FF3">OP</span>, тоді <span class="FF3">∠OMQ=45<sup>0</sup></span> і <span class="FF3">∠MOP</span> внутрішні різносторонні. <br /> За властивістю:  <span class="FF3">∠MOP=∠OMQ=45<sup>0</sup></span>.<br /> Відрізок <span class="FF3">OC</span> є січною для паралельних прямих <span class="FF3">OP</span> і <span class="FF3">CD</span>, тоді <span class="FF3">∠OCD=25<sup>0</sup></span> і <span class="FF3">∠POC</span> внутрішні різносторонні.<br /> За властивістю:  <span class="FF3">∠POC=∠OCD=25<sup>0</sup></span>.<br /> За аксіомою вимірювання кутів, отримаємо<br /> <span class="FF3">∠MOC=∠MOP+∠POC=45+25=70<sup>0</sup></span>, отже <span class="FF3">∠MOC=70<sup>0</sup></span>.<br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> 70<sup>0</sup>.<br /> <br /> Залишайтеся з нами та отримуйте лише позитив від навчання!</p> Кут між прямою та площиною 2015-07-16T20:38:10+03:00 2015-07-16T20:38:10+03:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/kut-mizh-pryamoyu-ta-ploshchinoyu.html Yukhym Roman [email protected] <p>Теорія векторів дозволяє знайти кут між прямою, яка задана рівнянням <br /> <span class="FF3">(x-x0)/m=(y-y0)/n=(z-z0)/p</span><br /> і площиною <br /> <span class="FF3">Ax+By+Cz+D=0</span>. <br /> Пряма може мати наступні розміщення відносно площини: <br /> <strong>Пряма паралельна до площини</strong> у випадках, коли напрямний вектор <span class="FF3">s(m, n, p) </span>є перпендикулярний до нормального вектора <span class="FF3">n(A, B, C)</span> площини. Такою умовою є рівність нулю скалярного добутку векторів <br /> <span class="FF3">Am+Bn+Cp=0.</span></p> <p><strong>Пряма перпендикулярна до площини</strong> якщо вектори <span class="FF3">S</span> і <span class="FF3">n</span> паралельні, тобто виконується формула<br /> <span class="FF3">A/m=B/n=C/p </span></p> <h2><strong>Пряма перетинає під певним кутом площину</strong></h2> <p>Кутом між прямою і площиною називають кут утворений прямою і її проекцією на площині. Він завжди лежить в межах від <span class="FF3">0</span> до <span class="FF3">Pi/2</span>. Нормаль до площини має кут <span class="FF3">Pi/2</span> з площиною, тому напрямний вектор прямої з нормальним вектором площини має кут <span class="FF3">Pi/2-phi ,</span> якщо вони розміщені по один бік площини та <span class="FF3">P/2+phi,</span> якщо по різні сторони площини.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="площина і пряма" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_005.gif" alt="площина і пряма" border="0" /></p> <p>В кожному з випадків синус приймає додатне значення, косинус може приймати як додатне так і відємне значення. Косинус кута між прямою і площиною рівний скалярному добутку вектора нормалі до площини та напрямного вектора прямої, розділеному на їх норму. Скалярний добуток беруть за модулем. Мовою формул це матиме запис<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="косинус кута" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_01.gif" alt="косинус кута" border="0" /><br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="кут між прямою та площиною" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_02.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /> <br /> За цією формулою знаходять синус кута між прямою і площиною. Застосовуючи до неї обернену функцію, обчислюють значення кута</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="кут між прямою та площиною" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_03.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /> <br /> Наведемо декілька прикладів на знаходження кута.</p> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> Знайти кут між площиною <span class="FF3">5x-7y+3z-2=0</span> та прямою, яка задана напрямним вектором до прямої <span class="FF3">s(1, -2, 3).</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Коефіцієнти в рівнянні площини є напрямними нормального вектора до площини <span class="FF3">n(5;-7;3).</span> Підставимо у формулу кута до площини <br /> <img title="кут між прямою та площиною" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_04.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /><br /> та застосуємо арксинус.<br /> <img title="кут між прямою та площиною" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_05.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /></p> <p>Таким чином кут дещо більший за <span class="FF3">47, 24 градуси.</span> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">Phi=47, 24.</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="FF3"><span></span><br /></span></p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> Знайти кут між площиною <span class="FF3">7x-y+2z+11=0</span> та прямою, яка задана перетином двох площин<br /> <span class="FF3">5x-2z+4=0;<br /> 3x-2y-5=0.</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Рівняння прямої зведемо до канонічної форми запису. Із першого рівняння виразимо змінну <span class="FF3">x</span><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_06.gif" alt="" border="0" /><br /> Також виразимо змінну з другого рівняння<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_07.gif" alt="" border="0" /> <br /> та складемо канонічне рівняння прямої<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_08.gif" alt="" border="0" /> <br /> Рівняння слід скласти таким чином, щоб біля змінних в чисельнику були присутні однакові множники. <br /> Виписуємо направляючий вектор прямої <span class="FF3">s(2, 3, 5)</span> та нормальний вектор площини <span class="FF3">n(7; -1; 2) </span>.<br /> Далі за формулою кута між прямою і площиною виконуємо обчислення <br /> <img title="синус кута" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_09.gif" alt="синус кута" border="0" /> <br /> Арксинус приймає значення<br /> <img title="кут між прямою та площиною" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_10.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /> <br /> <span class="FF2">Відповідь: </span><span class="FF3">Phi=27,66.</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="FF3"><span class="FF3"><span> </span></span></span></p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> При якому значенні параметрі a пряма<span class="FF3"> l(2a;-19a;-3)</span> і площина <span class="FF3">3a*x+y-5z+7=0</span> будуть паралельними? <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Виписуємо нормальний вектор до площини<span class="FF3"> n(3a; 1; -5)</span> та напрямний вектор прямої <span class="FF3">l(2a; -19a; -3)</span>. Умова паралельності прямої та площини рівносильна рівності нулю скалярного добутку векторів <span class="FF3">n</span> і <span class="FF3">l.</span> Знайдемо його<br /> <img title="скалярний добуток векторів" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_11.gif" alt="скалярний добуток векторів" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_12.gif" alt="" border="0" /><br /> Отримали квадратне рівняння, яке розв'язуємо через дискримінант<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_13.gif" alt="" border="0" /><br /> Знаходимо корені квадратного рівняння<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_14.gif" alt="" border="0" /> <br /> При параметрах <span class="FF3">a=5/3; a=3/2</span> площина і пряма паралельні.</p> <p style="text-align: center;"><span class="FF3"><span>---=====================---</span></span></p> <p><span class="FF1">Приклад 4.</span> Знайти кут між площиною та прямою, які задані рівняннями<br /> <span class="FF3">x-5y+3z+7=0</span>- рівняння площини.<br /> <span class="FF3">2x+y-3z-5=0; 3x-2y+z+1=0</span> - рівняння прямої. <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Рівняння прямої необхідно звести до канонічної вигляду. Для цього до першого рівняння помноженого на <span class="FF3">2</span> додамо друге, щоб позбутися змінної y<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_15.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_16.gif" alt="" border="0" /><br /> До першого рівняння додамо друге, помножене на <span class="FF3">3</span>, щоб занулити <span class="FF3">z</span><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_17.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_18.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Добре перегляньте наведену методику отримання виразу однієї змінної через іншу. З отриманих залежностей складаємо <strong>канонічне рівняння прямої </strong>в просторі</p> <p><img title="канонічне рівняння прямої" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_19.gif" alt="канонічне рівняння прямої" border="0" /><br /> Записуємо напрямний вектор прямої<span class="FF3"> s(5; 11; 7)</span> та вектор нормалі до площини <span class="FF3">n(1; -5; 3).</span> Далі підставимо знайдені вектори в формулу кута між прямою і площиною <br /> <img title="кут між прямою та площиною" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_20.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /><br /> Як можна побачити з формули, без інженерного калькулятора обчислити синус кута, корені квадратні буде неможливо.<br /> Знаходимо сам кут через арксинус<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_21.gif" alt="" border="0" /></p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Кут між прямою і площиною</strong> <strong>в <span class="FF3">Maple</span></strong></h2> <p>Ті хто з Вас має можливість використовувати в навчанні <span class="FF3">MathCad, MathLab, Maple</span> чи інші математичні програми кут між площиною і прямою знаходять досить швидко. Досить один раз ввести формулу і далі тільки міняти вхідні дані. В пакеті Maple формула кута матиме запис<br /> <span>&gt; restart;</span><br /> Дана команда звільняє значення всіх змінних. Далі вводимо координати напрямного вектора прямої і вектора нормалі до площини.<br /> <span>&gt; A:=2;B:=-5; C:=7;m:=2;n:=3; p:=-1;</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_001.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Записуємо формулу, за якою знаходимо синус кута<br /> <span>&gt; S:=sin(abs(A*m+B*n+C*p)/sqrt(A^2+B^2+C^2)/sqrt(m^2+n^2+p^2));</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_002.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span>&gt; evalf(S);</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_003.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Команда evalf округлює значення змінної.<br /> <span>&gt; Phi:=evalf(arcsin(S)/Pi*180);</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Line1_004.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Кути <span class="FF3">Maple</span> обчислює в радіанах. Щоб перетворити радіани в градуси, арксинус ділимо на <span class="FF3">Pi</span> та множимо на <span class="FF3">180 градусів.</span> <br /> Досить просто і швидко отримуємо шуканий кут. Отакий простий калькулятор, змінюєте дані - отримуєте новий кут.</p> <p>Теорія векторів дозволяє знайти кут між прямою, яка задана рівнянням <br /> <span class="FF3">(x-x0)/m=(y-y0)/n=(z-z0)/p</span><br /> і площиною <br /> <span class="FF3">Ax+By+Cz+D=0</span>. <br /> Пряма може мати наступні розміщення відносно площини: <br /> <strong>Пряма паралельна до площини</strong> у випадках, коли напрямний вектор <span class="FF3">s(m, n, p) </span>є перпендикулярний до нормального вектора <span class="FF3">n(A, B, C)</span> площини. Такою умовою є рівність нулю скалярного добутку векторів <br /> <span class="FF3">Am+Bn+Cp=0.</span></p> <p><strong>Пряма перпендикулярна до площини</strong> якщо вектори <span class="FF3">S</span> і <span class="FF3">n</span> паралельні, тобто виконується формула<br /> <span class="FF3">A/m=B/n=C/p </span></p> <h2><strong>Пряма перетинає під певним кутом площину</strong></h2> <p>Кутом між прямою і площиною називають кут утворений прямою і її проекцією на площині. Він завжди лежить в межах від <span class="FF3">0</span> до <span class="FF3">Pi/2</span>. Нормаль до площини має кут <span class="FF3">Pi/2</span> з площиною, тому напрямний вектор прямої з нормальним вектором площини має кут <span class="FF3">Pi/2-phi ,</span> якщо вони розміщені по один бік площини та <span class="FF3">P/2+phi,</span> якщо по різні сторони площини.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="площина і пряма" src="images/stories/Plane/Line1_005.gif" alt="площина і пряма" border="0" /></p> <p>В кожному з випадків синус приймає додатне значення, косинус може приймати як додатне так і відємне значення. Косинус кута між прямою і площиною рівний скалярному добутку вектора нормалі до площини та напрямного вектора прямої, розділеному на їх норму. Скалярний добуток беруть за модулем. Мовою формул це матиме запис<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="косинус кута" src="images/stories/Plane/Line1_01.gif" alt="косинус кута" border="0" /><br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="кут між прямою та площиною" src="images/stories/Plane/Line1_02.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /> <br /> За цією формулою знаходять синус кута між прямою і площиною. Застосовуючи до неї обернену функцію, обчислюють значення кута</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="кут між прямою та площиною" src="images/stories/Plane/Line1_03.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /> <br /> Наведемо декілька прикладів на знаходження кута.</p> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> Знайти кут між площиною <span class="FF3">5x-7y+3z-2=0</span> та прямою, яка задана напрямним вектором до прямої <span class="FF3">s(1, -2, 3).</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Коефіцієнти в рівнянні площини є напрямними нормального вектора до площини <span class="FF3">n(5;-7;3).</span> Підставимо у формулу кута до площини <br /> <img title="кут між прямою та площиною" src="images/stories/Plane/Line1_04.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /><br /> та застосуємо арксинус.<br /> <img title="кут між прямою та площиною" src="images/stories/Plane/Line1_05.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /></p> <p>Таким чином кут дещо більший за <span class="FF3">47, 24 градуси.</span> <br /> <span class="FF2">Відповідь:</span> <span class="FF3">Phi=47, 24.</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="FF3"><span></span><br /></span></p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> Знайти кут між площиною <span class="FF3">7x-y+2z+11=0</span> та прямою, яка задана перетином двох площин<br /> <span class="FF3">5x-2z+4=0;<br /> 3x-2y-5=0.</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Рівняння прямої зведемо до канонічної форми запису. Із першого рівняння виразимо змінну <span class="FF3">x</span><br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_06.gif" alt="" border="0" /><br /> Також виразимо змінну з другого рівняння<br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_07.gif" alt="" border="0" /> <br /> та складемо канонічне рівняння прямої<br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_08.gif" alt="" border="0" /> <br /> Рівняння слід скласти таким чином, щоб біля змінних в чисельнику були присутні однакові множники. <br /> Виписуємо направляючий вектор прямої <span class="FF3">s(2, 3, 5)</span> та нормальний вектор площини <span class="FF3">n(7; -1; 2) </span>.<br /> Далі за формулою кута між прямою і площиною виконуємо обчислення <br /> <img title="синус кута" src="images/stories/Plane/Line1_09.gif" alt="синус кута" border="0" /> <br /> Арксинус приймає значення<br /> <img title="кут між прямою та площиною" src="images/stories/Plane/Line1_10.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /> <br /> <span class="FF2">Відповідь: </span><span class="FF3">Phi=27,66.</span></p> <p style="text-align: center;"><span class="FF3"><span class="FF3"><span> </span></span></span></p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> При якому значенні параметрі a пряма<span class="FF3"> l(2a;-19a;-3)</span> і площина <span class="FF3">3a*x+y-5z+7=0</span> будуть паралельними? <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Виписуємо нормальний вектор до площини<span class="FF3"> n(3a; 1; -5)</span> та напрямний вектор прямої <span class="FF3">l(2a; -19a; -3)</span>. Умова паралельності прямої та площини рівносильна рівності нулю скалярного добутку векторів <span class="FF3">n</span> і <span class="FF3">l.</span> Знайдемо його<br /> <img title="скалярний добуток векторів" src="images/stories/Plane/Line1_11.gif" alt="скалярний добуток векторів" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_12.gif" alt="" border="0" /><br /> Отримали квадратне рівняння, яке розв'язуємо через дискримінант<br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_13.gif" alt="" border="0" /><br /> Знаходимо корені квадратного рівняння<br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_14.gif" alt="" border="0" /> <br /> При параметрах <span class="FF3">a=5/3; a=3/2</span> площина і пряма паралельні.</p> <p style="text-align: center;"><span class="FF3"><span>---=====================---</span></span></p> <p><span class="FF1">Приклад 4.</span> Знайти кут між площиною та прямою, які задані рівняннями<br /> <span class="FF3">x-5y+3z+7=0</span>- рівняння площини.<br /> <span class="FF3">2x+y-3z-5=0; 3x-2y+z+1=0</span> - рівняння прямої. <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Рівняння прямої необхідно звести до канонічної вигляду. Для цього до першого рівняння помноженого на <span class="FF3">2</span> додамо друге, щоб позбутися змінної y<br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_15.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_16.gif" alt="" border="0" /><br /> До першого рівняння додамо друге, помножене на <span class="FF3">3</span>, щоб занулити <span class="FF3">z</span><br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_17.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_18.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Добре перегляньте наведену методику отримання виразу однієї змінної через іншу. З отриманих залежностей складаємо <strong>канонічне рівняння прямої </strong>в просторі</p> <p><img title="канонічне рівняння прямої" src="images/stories/Plane/Line1_19.gif" alt="канонічне рівняння прямої" border="0" /><br /> Записуємо напрямний вектор прямої<span class="FF3"> s(5; 11; 7)</span> та вектор нормалі до площини <span class="FF3">n(1; -5; 3).</span> Далі підставимо знайдені вектори в формулу кута між прямою і площиною <br /> <img title="кут між прямою та площиною" src="images/stories/Plane/Line1_20.gif" alt="кут між прямою та площиною" border="0" /><br /> Як можна побачити з формули, без інженерного калькулятора обчислити синус кута, корені квадратні буде неможливо.<br /> Знаходимо сам кут через арксинус<br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Line1_21.gif" alt="" border="0" /></p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Кут між прямою і площиною</strong> <strong>в <span class="FF3">Maple</span></strong></h2> <p>Ті хто з Вас має можливість використовувати в навчанні <span class="FF3">MathCad, MathLab, Maple</span> чи інші математичні програми кут між площиною і прямою знаходять досить швидко. Досить один раз ввести формулу і далі тільки міняти вхідні дані. В пакеті Maple формула кута матиме запис<br /> <span>&gt; restart;</span><br /> Дана команда звільняє значення всіх змінних. Далі вводимо координати напрямного вектора прямої і вектора нормалі до площини.<br /> <span>&gt; A:=2;B:=-5; C:=7;m:=2;n:=3; p:=-1;</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Plane/Line1_001.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Записуємо формулу, за якою знаходимо синус кута<br /> <span>&gt; S:=sin(abs(A*m+B*n+C*p)/sqrt(A^2+B^2+C^2)/sqrt(m^2+n^2+p^2));</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Plane/Line1_002.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span>&gt; evalf(S);</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Plane/Line1_003.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Команда evalf округлює значення змінної.<br /> <span>&gt; Phi:=evalf(arcsin(S)/Pi*180);</span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Plane/Line1_004.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Кути <span class="FF3">Maple</span> обчислює в радіанах. Щоб перетворити радіани в градуси, арксинус ділимо на <span class="FF3">Pi</span> та множимо на <span class="FF3">180 градусів.</span> <br /> Досить просто і швидко отримуємо шуканий кут. Отакий простий калькулятор, змінюєте дані - отримуєте новий кут.</p> Компланарні вектори. Приклади 2015-07-16T20:44:16+03:00 2015-07-16T20:44:16+03:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/komplanarni-vektori-prikladi.html Yukhym Roman [email protected] <p>Вектори називаються компланарними, якщо вони лежать в одній або паралельних площинах.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Компланарні вектори" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_001.gif" alt="Компланарні вектори" border="0" /></p> <p>З цього слідує, що на площині <span class="FF3">(2D)</span> всі вектори компланарні між собою. Що стосується тримірного простору <span class="FF3">(3D)</span> то таке твердження не завжди вірне.</p> <p>В тримірному просторі компланарними будуть кожні два вектори, оскільки через них можна провести паралельні площини. <br /> Якщо маємо більше векторів, то для перевірки використовують необхідну і достатню умову компланарності трьох векторів у просторі.</p> <h2 style="text-align: center;">Умова компланарності векторів</h2> <p><strong><span class="FF">Теорема: Для того, щоб три вектори </span><span class="FF3">a,b,c</span><span class="FF"> були компланарними необхідно і достатньо, щоб їх мішаний добуток був рівний нулеві.</span></strong></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="формула компланарності векторів" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_01.gif" alt="формула компланарності векторів" border="0" /></p> <p>Таким чином, на практиці компланарність перевіряється обчисленням визначника. Якщо визначник рівний <span class="FF3">0</span> – вектори компланарні. <br /> Більший за нуль – вектори утворюють праву трійку. <br /> Менший нуля – вектори утворюють ліву трійку.</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Приклади на компланарність векторів</strong></h2> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> <strong>Перевірити на компланарність вектори</strong> <br /> <span class="FF3">A(1;2;3), B(-3;1;1), C(2;3;5). </span><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Обчислюємо мішаний добуток векторів</p> <p><img title="мішаний добуток векторів" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_02.gif" alt="мішаний добуток векторів" border="0" /></p> <p>Оскільки мішаний добуток <span class="FF3">(=3)</span> не рівний нулеві, то вектори не компланарні. Вони утворюють праву трійку.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>Чи будуть компланарними вектори</strong><br /> <span class="FF3">A(11;2;3), B(-3;1;1), C(5;0;1).</span><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Знайдемо мішаний добуток векторів<br /> <img title="мішаний добуток векторів" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_03.gif" alt="мішаний добуток векторів" border="0" /> <br /> Розкладемо <a href="https://yukhym.com/uk/matritsi-ta-viznachniki/viznachniki-ta-jikh-vlastivosti-minori-dopovnennya.html" target="_blank">визначник</a> за елементами другого стовпця</p> <p><img title="перевірка на компланарність" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_04.gif" alt="перевірка на компланарність" border="0" /></p> <p>Оскільки мішаний добуток рівний нулю, отже задані вектори компланарні.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong>Перевірити, чи належать вектори<br /> <span class="FF3">AB(1;-1;2), AC(3;2;-1), AD(7;3;0)</span> <br /> одній площині.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> якщо вектори належать площині, то вони за означенням компланарні. Знайдемо мішаний добуток векторів і перевіримо, чи він рівний нулю.<br /> <img title="мішаний добуток векторів" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_05.gif" alt="мішаний добуток векторів" border="0" /><br /> Розкладемо визначник за елементами третього рядка</p> <p><img title="перевірка на компланарність" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_06.gif" alt="перевірка на компланарність" border="0" /></p> <p>Умова рівності нулю мішаного добутку виконується, отже вектори компланарні.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 4.</span> <strong>Перевірити, чи належать точки<br /> <span class="FF3">A(4; 1; -1), B(2; 2; 3), C(-8;-2;5) , D(-3; -1; 2)</span><br /> одній площині.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання: </span>Побудуємо вектори, що починаються в точці <span class="FF3">A</span>. <br /> <span class="FF3">AB(2-4; 2-1; 3+1)=(-2; 1; 4); <br /> AC(-8-4; -2-1; 5+1)=(-12; -3; 6);<br /> AD(-3-4; -1-1; 2+1)=(-7; -2; 3).</span> <br /> Обчислюємо мішаний добуток знайдених векторів</p> <p><img title="мішаний добуток" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_07.gif" alt="мішаний добуток" border="0" /></p> <p>Визначник рівний нулю, отже точки належать одній площині.</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Перевірка на компланарність векторів в Maple</strong></h2> <p>Якщо завдання виконуєте вдома, а не на заняттях, то можете використовувати математичні пакети. Їх досить багато і з допомогою інтернету можна вивчити будь-яку. Я в свій час навчався працювати в Maple, тому залюбки поділюся з Вами досвідом. Код програми для останнього прикладу наступний<br /> <span>&gt; restart;</span> <br /> <span>&gt; with(linalg):</span> підключаємо модуль лінійної алгебри <br /> <span>&gt; AB:=&lt;-2,1,4&gt;; AC:=&lt;-12,-3,6&gt;; AD:=&lt;-7,-2,3&gt;;</span> - вводимо вектори.<br /> <span>&gt; A:=&lt; AB|AC|AD &gt;;</span> - формуємо матрицю<br /> <span>&gt; ABC:=det(A);</span> обчислюємо мішаний добуток векторів</p> <p>В результаті отримаємо наступний результат</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_002.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Якщо не маєте бажання вивчати "МЕЙПЛ" чи другі математичні пакети, то можете <a href="https://yukhym.com/uk/calculator/download-yukhymcalc.html"> <strong> завантажити математичний калькулятор YukhymCalc </strong></a> з цього сайту. <br /> В меню вибираєте визначник матриці</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_003.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>Вводите вектори мішаного добутку</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_004.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>і отримуєте результати обчислень</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="https://yukhym.com/images/stories/Vector/Vec9_005.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>Якщо <strong>мішаний добуток (визначник) рівний нулю – вектори компланарні</strong>. В протилежному випадку вектори не компланарні.</p> <p>Використовуйте калькулятор для обчислення визначника та наведений алгоритм перевірки компланарності векторів.</p> <p>Вектори називаються компланарними, якщо вони лежать в одній або паралельних площинах.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="Компланарні вектори" src="images/stories/Vector/Vec9_001.gif" alt="Компланарні вектори" border="0" /></p> <p>З цього слідує, що на площині <span class="FF3">(2D)</span> всі вектори компланарні між собою. Що стосується тримірного простору <span class="FF3">(3D)</span> то таке твердження не завжди вірне.</p> <p>В тримірному просторі компланарними будуть кожні два вектори, оскільки через них можна провести паралельні площини. <br /> Якщо маємо більше векторів, то для перевірки використовують необхідну і достатню умову компланарності трьох векторів у просторі.</p> <h2 style="text-align: center;">Умова компланарності векторів</h2> <p><strong><span class="FF">Теорема: Для того, щоб три вектори </span><span class="FF3">a,b,c</span><span class="FF"> були компланарними необхідно і достатньо, щоб їх мішаний добуток був рівний нулеві.</span></strong></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="формула компланарності векторів" src="images/stories/Vector/Vec9_01.gif" alt="формула компланарності векторів" border="0" /></p> <p>Таким чином, на практиці компланарність перевіряється обчисленням визначника. Якщо визначник рівний <span class="FF3">0</span> – вектори компланарні. <br /> Більший за нуль – вектори утворюють праву трійку. <br /> Менший нуля – вектори утворюють ліву трійку.</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Приклади на компланарність векторів</strong></h2> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> <strong>Перевірити на компланарність вектори</strong> <br /> <span class="FF3">A(1;2;3), B(-3;1;1), C(2;3;5). </span><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Обчислюємо мішаний добуток векторів</p> <p><img title="мішаний добуток векторів" src="images/stories/Vector/Vec9_02.gif" alt="мішаний добуток векторів" border="0" /></p> <p>Оскільки мішаний добуток <span class="FF3">(=3)</span> не рівний нулеві, то вектори не компланарні. Вони утворюють праву трійку.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>Чи будуть компланарними вектори</strong><br /> <span class="FF3">A(11;2;3), B(-3;1;1), C(5;0;1).</span><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Знайдемо мішаний добуток векторів<br /> <img title="мішаний добуток векторів" src="images/stories/Vector/Vec9_03.gif" alt="мішаний добуток векторів" border="0" /> <br /> Розкладемо <a href="uk/matritsi-ta-viznachniki/viznachniki-ta-jikh-vlastivosti-minori-dopovnennya.html" target="_blank">визначник</a> за елементами другого стовпця</p> <p><img title="перевірка на компланарність" src="images/stories/Vector/Vec9_04.gif" alt="перевірка на компланарність" border="0" /></p> <p>Оскільки мішаний добуток рівний нулю, отже задані вектори компланарні.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong>Перевірити, чи належать вектори<br /> <span class="FF3">AB(1;-1;2), AC(3;2;-1), AD(7;3;0)</span> <br /> одній площині.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> якщо вектори належать площині, то вони за означенням компланарні. Знайдемо мішаний добуток векторів і перевіримо, чи він рівний нулю.<br /> <img title="мішаний добуток векторів" src="images/stories/Vector/Vec9_05.gif" alt="мішаний добуток векторів" border="0" /><br /> Розкладемо визначник за елементами третього рядка</p> <p><img title="перевірка на компланарність" src="images/stories/Vector/Vec9_06.gif" alt="перевірка на компланарність" border="0" /></p> <p>Умова рівності нулю мішаного добутку виконується, отже вектори компланарні.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 4.</span> <strong>Перевірити, чи належать точки<br /> <span class="FF3">A(4; 1; -1), B(2; 2; 3), C(-8;-2;5) , D(-3; -1; 2)</span><br /> одній площині.</strong><br /> <span class="FF2">Розв'язання: </span>Побудуємо вектори, що починаються в точці <span class="FF3">A</span>. <br /> <span class="FF3">AB(2-4; 2-1; 3+1)=(-2; 1; 4); <br /> AC(-8-4; -2-1; 5+1)=(-12; -3; 6);<br /> AD(-3-4; -1-1; 2+1)=(-7; -2; 3).</span> <br /> Обчислюємо мішаний добуток знайдених векторів</p> <p><img title="мішаний добуток" src="images/stories/Vector/Vec9_07.gif" alt="мішаний добуток" border="0" /></p> <p>Визначник рівний нулю, отже точки належать одній площині.</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Перевірка на компланарність векторів в Maple</strong></h2> <p>Якщо завдання виконуєте вдома, а не на заняттях, то можете використовувати математичні пакети. Їх досить багато і з допомогою інтернету можна вивчити будь-яку. Я в свій час навчався працювати в Maple, тому залюбки поділюся з Вами досвідом. Код програми для останнього прикладу наступний<br /> <span>&gt; restart;</span> <br /> <span>&gt; with(linalg):</span> підключаємо модуль лінійної алгебри <br /> <span>&gt; AB:=&lt;-2,1,4&gt;; AC:=&lt;-12,-3,6&gt;; AD:=&lt;-7,-2,3&gt;;</span> - вводимо вектори.<br /> <span>&gt; A:=&lt; AB|AC|AD &gt;;</span> - формуємо матрицю<br /> <span>&gt; ABC:=det(A);</span> обчислюємо мішаний добуток векторів</p> <p>В результаті отримаємо наступний результат</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Vector/Vec9_002.gif" alt="" border="0" /></p> <p>Якщо не маєте бажання вивчати "МЕЙПЛ" чи другі математичні пакети, то можете <a href="uk/calculator/download-yukhymcalc.html"> <strong> завантажити математичний калькулятор YukhymCalc </strong></a> з цього сайту. <br /> В меню вибираєте визначник матриці</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="images/stories/Vector/Vec9_003.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>Вводите вектори мішаного добутку</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="images/stories/Vector/Vec9_004.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>і отримуєте результати обчислень</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="images/stories/Vector/Vec9_005.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>Якщо <strong>мішаний добуток (визначник) рівний нулю – вектори компланарні</strong>. В протилежному випадку вектори не компланарні.</p> <p>Використовуйте калькулятор для обчислення визначника та наведений алгоритм перевірки компланарності векторів.</p> Кут між прямими в просторі. Калькулятор 2015-07-16T20:43:21+03:00 2015-07-16T20:43:21+03:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/kut-mizh-pryamimi-kalkulyator.html Yukhym Roman [email protected] <p>Нехай прямі<span class="FF3"> Lo</span> та<span class="FF3"> L1</span> задано канонічними рівняннями</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="рівняння прямої" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_01.gif" alt="рівняння прямої" border="0" /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="рівняння прямої" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_02.gif" alt="рівняння прямої" border="0" /></p> <p>Кут між двома прямими <span class="FF3">phi</span> в просторі вимірюється кутом між їхніми напрямними векторами<br /> <span class="FF3">s1(m0; n0; p0) і s2(m1; n1; p1). </span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="кут між прямими" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_0.gif" alt="кут між прямими" border="0" /></p> <p>При цьому слід зазначити, що, вибравши на одній із прямих напрямний вектор, напрямлений в протилежну сторону, дістанемо другий кут, який доповнює перший до повного (<span class="FF3">2Pi</span>).</p> <p style="text-align: center;"><strong>Формула кута між прямими в просторі</strong></p> <p>Косинус кута рівний<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="косинус кута, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_03.gif" alt="косинус кута, формула" border="0" /><br /> сам кут визначаємо через арккосинус<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="кут, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_04.gif" alt="кут, формула" border="0" /> <br /> Ця формула визначає кут, на який треба повернути одну пряму в напрямку іншої, щоб вони наклалися.<br /> За властивістю косинуса, <strong>умова перпендикулярності векторів</strong> слідує з формули<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="умова перпендикулярності кутів" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_05.gif" alt="умова перпендикулярності кутів" border="0" /> <br /> <strong>Умова паралельності прямих</strong> в просторі ідентична до умови на площині – напрямні вектори мають бути пропорційні.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="умова паралельності кутів" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_06.gif" alt="умова паралельності кутів" border="0" /> <br /> Всі ці формули кутів справедливі, якщо прямі мають канонічний вигляд, однак на практиці прямі можуть бути задані перетином двох площин<br /> <span class="FF3">A1x+B1y+C1z+D1=0.<br /> A2x+B2y+C2z+D1=0.</span> <br /> або параметрично<br /> <span class="FF3">x=a0+a1*t;<br /> y=b0+b1*t; <br /> z=c0+c1*t</span>. <br /> В цих випадках, напрямний вектор прямої перетину площин знаходять через векторний добуток напрямних до площин</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="напрямний вектор прямої, формула" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_07.gif" alt="напрямний вектор прямої, формула" border="0" /></p> <p>а для параметрично заданої прямої в просторі він рівний коефіцієнтам при параметрі<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_08.gif" alt="" border="0" /> <br /> Для подальших обчислень кута застосовують наведені вище формули.</p> <h2 style="text-align: center;">Приклади на знаходження кута</h2> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> <strong>Знайти кут між прямими, які задані рівнянням</strong><br /> <span class="FF3">(x-5)/2=(y+3)/(-1)=(z-1)/5 ; <br /> -x=(y-2)/3=(z+3).</span><br /> <span class="FF2">Розв'язання: </span>Записуємо напрямні вектори прямих <span class="FF3">l1(2; -1; 5), l2(-1; 3; 1). </span><br /> Підставимо у формулу кута</p> <p><img title="косинус кута" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_09.gif" alt="косинус кута" border="0" /></p> <p>Косинус рівний нулю, значить прямі перпендикулярні.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>При яких значеннях параметрів m та</strong> <span class="FF3">n</span>, <strong>прямі паралельні</strong><br /> <span class="FF3">x/2=(y-1)/m=(z+2)/3; (x+1)/n=(y-2)/3=z/6.</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Записуємо умову паралельності прямих <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_10.gif" alt="" border="0" /> <br /> З даного співвідношення знаходимо шукані параметри<br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_11.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_12.gif" alt="" border="0" /><br /> При <span class="FF3">m=1,5</span> та <span class="FF3">n=4</span> прямі паралельні між собою.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong>Знайти кут між прямі, які задані перетином площин </strong><span class="FF3"><br /> 3x-2y+z+4=0, x+5y-7z=0</span> <br /> <strong>та параметричним рівнянням </strong><span class="FF3"><br /> x=3-2t; y=5t-6;z=7-1t.</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Знаходимо напрямний вектор першої прямої через векторний добуток напрямних площин</p> <p><img title="напрямний вектор прямої" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_13.gif" alt="напрямний вектор прямої" border="0" /></p> <p>До прямої, яка задана параметрично напрямний вектор буде наступним <br /> <img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_14.gif" alt="" border="0" /> . <br /> Далі застосовуємо формулу кута</p> <p><img title="кут між прямими" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_15.gif" alt="кут між прямими" border="0" /></p> <p>Застосовуємо обернену функцію</p> <p><img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_16.gif" alt="" border="0" /> <br /> Отримали кут рівний 62 градуси. <br /> Косинус рівний нулю, значить прямі перпендикулярні.</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Калькулятор кута між прямими </strong></h2> <p>З обчислень бачите, що доводиться обчислювати корені, тому варто мати під рукою калькулятор. Для спрощення обчислень пропонуємо скористатися вже готовим калькулятором, який обчислює кут між прямими на площині і в n- вимірному просторі та виводить пояснення до розрахунків.</p> <p>В меню вибираєте пункт "вектори"- "кут між векторами".</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_001.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>Задаєте розмірність простору та вводите координати напрямних векторів</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_002.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>і після обчислень виписуєте результати знаходження кут.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane1_003.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>Результати достатньо детально розписані, тому для багатьох будуть своєрідною підказкою в розрахунках. <a href="https://yukhym.com/uk/calculator/download-yukhymcalc.html"> <strong> Завантажити математичний калькулятор YukhymCalc  </strong></a> Ви можете за вказаним посиланням.</p> <p>Нехай прямі<span class="FF3"> Lo</span> та<span class="FF3"> L1</span> задано канонічними рівняннями</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="рівняння прямої" src="images/stories/Plane/Plane1_01.gif" alt="рівняння прямої" border="0" /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="рівняння прямої" src="images/stories/Plane/Plane1_02.gif" alt="рівняння прямої" border="0" /></p> <p>Кут між двома прямими <span class="FF3">phi</span> в просторі вимірюється кутом між їхніми напрямними векторами<br /> <span class="FF3">s1(m0; n0; p0) і s2(m1; n1; p1). </span></p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="кут між прямими" src="images/stories/Plane/Plane1_0.gif" alt="кут між прямими" border="0" /></p> <p>При цьому слід зазначити, що, вибравши на одній із прямих напрямний вектор, напрямлений в протилежну сторону, дістанемо другий кут, який доповнює перший до повного (<span class="FF3">2Pi</span>).</p> <p style="text-align: center;"><strong>Формула кута між прямими в просторі</strong></p> <p>Косинус кута рівний<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="косинус кута, формула" src="images/stories/Plane/Plane1_03.gif" alt="косинус кута, формула" border="0" /><br /> сам кут визначаємо через арккосинус<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="кут, формула" src="images/stories/Plane/Plane1_04.gif" alt="кут, формула" border="0" /> <br /> Ця формула визначає кут, на який треба повернути одну пряму в напрямку іншої, щоб вони наклалися.<br /> За властивістю косинуса, <strong>умова перпендикулярності векторів</strong> слідує з формули<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="умова перпендикулярності кутів" src="images/stories/Plane/Plane1_05.gif" alt="умова перпендикулярності кутів" border="0" /> <br /> <strong>Умова паралельності прямих</strong> в просторі ідентична до умови на площині – напрямні вектори мають бути пропорційні.<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="умова паралельності кутів" src="images/stories/Plane/Plane1_06.gif" alt="умова паралельності кутів" border="0" /> <br /> Всі ці формули кутів справедливі, якщо прямі мають канонічний вигляд, однак на практиці прямі можуть бути задані перетином двох площин<br /> <span class="FF3">A1x+B1y+C1z+D1=0.<br /> A2x+B2y+C2z+D1=0.</span> <br /> або параметрично<br /> <span class="FF3">x=a0+a1*t;<br /> y=b0+b1*t; <br /> z=c0+c1*t</span>. <br /> В цих випадках, напрямний вектор прямої перетину площин знаходять через векторний добуток напрямних до площин</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="напрямний вектор прямої, формула" src="images/stories/Plane/Plane1_07.gif" alt="напрямний вектор прямої, формула" border="0" /></p> <p>а для параметрично заданої прямої в просторі він рівний коефіцієнтам при параметрі<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="" src="images/stories/Plane/Plane1_08.gif" alt="" border="0" /> <br /> Для подальших обчислень кута застосовують наведені вище формули.</p> <h2 style="text-align: center;">Приклади на знаходження кута</h2> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> <strong>Знайти кут між прямими, які задані рівнянням</strong><br /> <span class="FF3">(x-5)/2=(y+3)/(-1)=(z-1)/5 ; <br /> -x=(y-2)/3=(z+3).</span><br /> <span class="FF2">Розв'язання: </span>Записуємо напрямні вектори прямих <span class="FF3">l1(2; -1; 5), l2(-1; 3; 1). </span><br /> Підставимо у формулу кута</p> <p><img title="косинус кута" src="images/stories/Plane/Plane1_09.gif" alt="косинус кута" border="0" /></p> <p>Косинус рівний нулю, значить прямі перпендикулярні.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> <strong>При яких значеннях параметрів m та</strong> <span class="FF3">n</span>, <strong>прямі паралельні</strong><br /> <span class="FF3">x/2=(y-1)/m=(z+2)/3; (x+1)/n=(y-2)/3=z/6.</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Записуємо умову паралельності прямих <br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Plane1_10.gif" alt="" border="0" /> <br /> З даного співвідношення знаходимо шукані параметри<br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Plane1_11.gif" alt="" border="0" /><br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Plane1_12.gif" alt="" border="0" /><br /> При <span class="FF3">m=1,5</span> та <span class="FF3">n=4</span> прямі паралельні між собою.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> <strong>Знайти кут між прямі, які задані перетином площин </strong><span class="FF3"><br /> 3x-2y+z+4=0, x+5y-7z=0</span> <br /> <strong>та параметричним рівнянням </strong><span class="FF3"><br /> x=3-2t; y=5t-6;z=7-1t.</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Знаходимо напрямний вектор першої прямої через векторний добуток напрямних площин</p> <p><img title="напрямний вектор прямої" src="images/stories/Plane/Plane1_13.gif" alt="напрямний вектор прямої" border="0" /></p> <p>До прямої, яка задана параметрично напрямний вектор буде наступним <br /> <img title="" src="images/stories/Plane/Plane1_14.gif" alt="" border="0" /> . <br /> Далі застосовуємо формулу кута</p> <p><img title="кут між прямими" src="images/stories/Plane/Plane1_15.gif" alt="кут між прямими" border="0" /></p> <p>Застосовуємо обернену функцію</p> <p><img title="" src="images/stories/Plane/Plane1_16.gif" alt="" border="0" /> <br /> Отримали кут рівний 62 градуси. <br /> Косинус рівний нулю, значить прямі перпендикулярні.</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Калькулятор кута між прямими </strong></h2> <p>З обчислень бачите, що доводиться обчислювати корені, тому варто мати під рукою калькулятор. Для спрощення обчислень пропонуємо скористатися вже готовим калькулятором, який обчислює кут між прямими на площині і в n- вимірному просторі та виводить пояснення до розрахунків.</p> <p>В меню вибираєте пункт "вектори"- "кут між векторами".</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="images/stories/Plane/Plane1_001.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>Задаєте розмірність простору та вводите координати напрямних векторів</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="images/stories/Plane/Plane1_002.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>і після обчислень виписуєте результати знаходження кут.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="математичний калькулятор" src="images/stories/Plane/Plane1_003.gif" alt="математичний калькулятор" border="0" /></p> <p>Результати достатньо детально розписані, тому для багатьох будуть своєрідною підказкою в розрахунках. <a href="uk/calculator/download-yukhymcalc.html"> <strong> Завантажити математичний калькулятор YukhymCalc  </strong></a> Ви можете за вказаним посиланням.</p> Відстань від точки до площини. Приклади 2015-07-16T20:39:10+03:00 2015-07-16T20:39:10+03:00 https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/vidstan-vid-tochki-do-ploshchini-prikladi.html Yukhym Roman [email protected] <p><strong>Відстань від точки до площини</strong> — це довжина найкоротшого вектора, проведеного до площини. Оскільки таким вектором є перпендикуляр, то відстань рівна довжині перпендикуляра.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="точка і площина" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_002.gif" alt="точка і площина" border="0" /></p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Формула відстані до площини </strong></h2> <p>На практиці площину задають рівнянням <span class="FF3">Ax + By + Cz + D = 0</span>. Точка в просторі <span class="FF3">(3D)</span> характеризується трьома координатами <span class="FF3">F(x0, y0, z0).</span> Формула Відстань від точки до площини знаходять за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="формула відстані" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_01.gif" alt="формула відстані" border="0" /> <br /> Вона виводиться аналогічно до <a href="https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/vidstan-vid-tochki-do-pryamoji-ploshchina.html"> формули відстані від точки до прямої </a> на площині <span class="FF3">(2D)</span> і геометрично рівна проекції будь-якого вектора проведеного з точки до площини на нормальний вектор площини (див. рис).</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань до площини" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_003.gif" alt="відстань до площини" border="0" /></p> <p>На практиці ніякої побудови чи аналізу виконувати не потрібно. Просто підставити дані у формулу і порахувати. Обчислення не надто складні, однак вартує користуватися калькулятором для обчислення кореня та ділення на нього. Решта дій можна виконати без допоміжної техніки.</p> <h1 style="text-align: center;"><strong>Приклади знаходження відстані до площини </strong></h1> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> Знайти відстань від точки <span class="FF3">F(1; 2; -1)</span> до площини <span class="FF3">x-2y+3z-7=0.</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання: </span>Застосовуємо формулу відстані від точки до площини <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань від точки до площини" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_03.gif" alt="відстань від точки до площини" border="0" /> <br /> Відстань рівна <span class="FF3">3,47</span> умовних одиниці.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> Знайти відстань від точки <span class="FF3">M(3; 1; 2)</span> до площини <span class="FF3">2x+y-z+5=0.</span><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Підставляємо значення у формулу та знаходимо відстань<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань між точкою і площиною" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_04.gif" alt="відстань між точкою і площиною" border="0" /><br /> Ось так легко обчислили відстань.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> Трикутна піраміда задана вершинами <span class="FF3">A(1; -1; 2), B(3; 5; 1), C(2; 4; 0), D(8; 1; 3).</span> Знайти висоту піраміди, проведеної з вершини <span class="FF3">D</span> до основи. <br /> Розв'язання: Складемо <a href="https://yukhym.com/uk/pryama-ploshchina/vidstan-vid-tochki-do-pryamoji-ploshchina.html"> рівняння площини через три точки </a>. Для цього виберемо довільну точку <span class="FF3">M(x; y; z) </span>із площини і побудуємо три вектори<br /> <span class="FF3">AM(x-1; y+1;z-2);<br /> AB(3-1;5+1; 1-2)=(2; 6; -1);<br /> AC(2-1;4+1; 0-2)=(1; 5; -2).</span> <br /> Знайдемо мішаний добуток векторів площини<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="формула площини" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_05.gif" alt="формула площини" border="0" /> <br /> Розпишемо <a href="https://yukhym.com/uk/matritsi-ta-viznachniki/viznachniki-ta-jikh-vlastivosti-minori-dopovnennya.html" target="_blank">визначник</a> за елементами першого рядка<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="визначник" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_06.gif" alt="визначник" border="0" /> <br /> Канонічне рівняння площини наступне<br /> <span class="FF3">-7x+3y+4z+2=0.<br /> </span> Маючи рівняння і точку <span class="FF3">D(8; 1; 3)</span> відстань обчислюємо за формулою</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань від точки до площини" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_07.gif" alt="відстань від точки до площини" border="0" /><br /> Висота піраміди <span class="FF3">4,53</span> умовні одиниці.</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Калькулятор відстані в Maple</strong></h2> <p>Якщо часто доводиться шукати відстань і є можливість написати калькулятор в математичному пакеті чи певній мові програмування то варто це зробити. По- перше Ви поглибите знання з програмування чи користування математичними пакетами. З другої сторони, написавши алгоритм обчислень один раз, Ви зможете розв'язати багато задач, змінюючи лише вхідні дані. В пакеті Маple код калькулятора для обчислення відстані від точки до площини матиме вигляд<br /> <strong><span>&gt; restart;</span></strong><br /><strong><span> &gt; A:=-7;B:=3;C:=4;DD:=2;x0:=8;y0:=1; z0:=3;</span></strong></p> <p><img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_004.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span><strong>&gt; Dist:=abs(A*x0+B*y0+C*z0+DD)/sqrt(A^2+B^2+C^2);</strong></span></p> <p><img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_005.gif" alt="" border="0" /></p> <p><strong><span>&gt; evalf(Dist);</span></strong></p> <p><img title="" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_006.gif" alt="" border="0" /></p> <p>За алгоритмом знаходили розв'язок останнього прикладу. Сама ж програма Maple має вигляд</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань від точки до площини" src="https://yukhym.com/images/stories/Plane/Plane2_001.gif" alt="відстань від точки до площини" border="0" /></p> <p>Після всього матеріалу Ви мабуть тепер знаєте, як знайти відстань від точки до площини. Запам'ятайте її та використовуйте там де цього вимагає практика.</p> <p><strong>Відстань від точки до площини</strong> — це довжина найкоротшого вектора, проведеного до площини. Оскільки таким вектором є перпендикуляр, то відстань рівна довжині перпендикуляра.</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="точка і площина" src="images/stories/Plane/Plane2_002.gif" alt="точка і площина" border="0" /></p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Формула відстані до площини </strong></h2> <p>На практиці площину задають рівнянням <span class="FF3">Ax + By + Cz + D = 0</span>. Точка в просторі <span class="FF3">(3D)</span> характеризується трьома координатами <span class="FF3">F(x0, y0, z0).</span> Формула Відстань від точки до площини знаходять за формулою<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="формула відстані" src="images/stories/Plane/Plane2_01.gif" alt="формула відстані" border="0" /> <br /> Вона виводиться аналогічно до <a href="uk/pryama-ploshchina/vidstan-vid-tochki-do-pryamoji-ploshchina.html"> формули відстані від точки до прямої </a> на площині <span class="FF3">(2D)</span> і геометрично рівна проекції будь-якого вектора проведеного з точки до площини на нормальний вектор площини (див. рис).</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань до площини" src="images/stories/Plane/Plane2_003.gif" alt="відстань до площини" border="0" /></p> <p>На практиці ніякої побудови чи аналізу виконувати не потрібно. Просто підставити дані у формулу і порахувати. Обчислення не надто складні, однак вартує користуватися калькулятором для обчислення кореня та ділення на нього. Решта дій можна виконати без допоміжної техніки.</p> <h1 style="text-align: center;"><strong>Приклади знаходження відстані до площини </strong></h1> <p><span class="FF1">Приклад 1.</span> Знайти відстань від точки <span class="FF3">F(1; 2; -1)</span> до площини <span class="FF3">x-2y+3z-7=0.</span> <br /> <span class="FF2">Розв'язання: </span>Застосовуємо формулу відстані від точки до площини <br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань від точки до площини" src="images/stories/Plane/Plane2_03.gif" alt="відстань від точки до площини" border="0" /> <br /> Відстань рівна <span class="FF3">3,47</span> умовних одиниці.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 2.</span> Знайти відстань від точки <span class="FF3">M(3; 1; 2)</span> до площини <span class="FF3">2x+y-z+5=0.</span><br /> <span class="FF2">Розв'язання:</span> Підставляємо значення у формулу та знаходимо відстань<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань між точкою і площиною" src="images/stories/Plane/Plane2_04.gif" alt="відстань між точкою і площиною" border="0" /><br /> Ось так легко обчислили відстань.</p> <p> </p> <p><span class="FF1">Приклад 3.</span> Трикутна піраміда задана вершинами <span class="FF3">A(1; -1; 2), B(3; 5; 1), C(2; 4; 0), D(8; 1; 3).</span> Знайти висоту піраміди, проведеної з вершини <span class="FF3">D</span> до основи. <br /> Розв'язання: Складемо <a href="uk/pryama-ploshchina/vidstan-vid-tochki-do-pryamoji-ploshchina.html"> рівняння площини через три точки </a>. Для цього виберемо довільну точку <span class="FF3">M(x; y; z) </span>із площини і побудуємо три вектори<br /> <span class="FF3">AM(x-1; y+1;z-2);<br /> AB(3-1;5+1; 1-2)=(2; 6; -1);<br /> AC(2-1;4+1; 0-2)=(1; 5; -2).</span> <br /> Знайдемо мішаний добуток векторів площини<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="формула площини" src="images/stories/Plane/Plane2_05.gif" alt="формула площини" border="0" /> <br /> Розпишемо <a href="uk/matritsi-ta-viznachniki/viznachniki-ta-jikh-vlastivosti-minori-dopovnennya.html" target="_blank">визначник</a> за елементами першого рядка<br /> <img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="визначник" src="images/stories/Plane/Plane2_06.gif" alt="визначник" border="0" /> <br /> Канонічне рівняння площини наступне<br /> <span class="FF3">-7x+3y+4z+2=0.<br /> </span> Маючи рівняння і точку <span class="FF3">D(8; 1; 3)</span> відстань обчислюємо за формулою</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань від точки до площини" src="images/stories/Plane/Plane2_07.gif" alt="відстань від точки до площини" border="0" /><br /> Висота піраміди <span class="FF3">4,53</span> умовні одиниці.</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>Калькулятор відстані в Maple</strong></h2> <p>Якщо часто доводиться шукати відстань і є можливість написати калькулятор в математичному пакеті чи певній мові програмування то варто це зробити. По- перше Ви поглибите знання з програмування чи користування математичними пакетами. З другої сторони, написавши алгоритм обчислень один раз, Ви зможете розв'язати багато задач, змінюючи лише вхідні дані. В пакеті Маple код калькулятора для обчислення відстані від точки до площини матиме вигляд<br /> <strong><span>&gt; restart;</span></strong><br /><strong><span> &gt; A:=-7;B:=3;C:=4;DD:=2;x0:=8;y0:=1; z0:=3;</span></strong></p> <p><img title="" src="images/stories/Plane/Plane2_004.gif" alt="" border="0" /></p> <p><span><strong>&gt; Dist:=abs(A*x0+B*y0+C*z0+DD)/sqrt(A^2+B^2+C^2);</strong></span></p> <p><img title="" src="images/stories/Plane/Plane2_005.gif" alt="" border="0" /></p> <p><strong><span>&gt; evalf(Dist);</span></strong></p> <p><img title="" src="images/stories/Plane/Plane2_006.gif" alt="" border="0" /></p> <p>За алгоритмом знаходили розв'язок останнього прикладу. Сама ж програма Maple має вигляд</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" title="відстань від точки до площини" src="images/stories/Plane/Plane2_001.gif" alt="відстань від точки до площини" border="0" /></p> <p>Після всього матеріалу Ви мабуть тепер знаєте, як знайти відстань від точки до площини. Запам'ятайте її та використовуйте там де цього вимагає практика.</p>